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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Il est composé des épreuves de contrôle continu de première et de terminale.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2025
Des épisodes de podcast de révision
Des séquences d’entraînement à l’examen et des sujets corrigés
Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire
Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2025
Vendredi 13 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Du mardi 17 au jeudi 19 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve écrite de spécialité
Mardi 16 juin 2025
Épreuve écrite
Épreuve de philosophie
Du lundi 23 juin et au plus tard le 2 juillet 2025
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno) |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2025
- La limite finie ou infinie d’une fonction en l’infini
- La fonction logarithme népérien : propriétés et définitions, dérivée
- Nouvelle définition et propriétés de l’intégrale- Maths complémentaires
- Loi uniforme continue et loi exponentielle
- La loi géométrique
- Espérance et variance d’une loi à densité
- La fonction logarithme népérien : variations et limites – maths complémentaires
- Les listes en Python : application aux probabilités et statistiques
- Définitions et notations ensemblistes
- Le théorème des valeurs intermédiaires pour une fonction continue strictement monotone – Maths complémentaires
- Dorothea Lange’s photographs on the Great Depression
- Annabel Lee by Edgar Allan Poe
- Walkabout and Australian Aborigines
- Auld Lang Syne, a traditional song
- Charles Dickens and 19th century England
- Witticisms in Jane Austen’s works
- William Turner and the Royal Academy
- Oscar Wilde and dandyism
- Matilda by Roald Dahl
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Mémoires et histoire d’un conflit : la guerre d’Algérie
- Les États-Unis et la question environnementale : tensions et contrastes
- Qu’est-ce que l’environnement ?
- Un débat historique et ses implications politiques : les causes de la Première Guerre mondiale
- Une démocratie critiquée ?
- Réaménager la mémoire : Les usages de Versailles de l’Empire à nos jours
- Le rôle de l’homme dans l’évolution des milieux
- Le climat, enjeu des relations internationales : les accords internationaux (Sommets de la Terre, COP…)
- Océan et espace : quelles spécificités ?
- Affirmer sa puissance à partir des mers et des océans : la dissuasion nucléaire et les forces de projection maritimes
- Division euclidienne
- Congruences dans Z
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Division euclidienne
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Divisibilité dans Z
- Divisibilité dans Z
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Module, argument, forme trigonométrique
- La naissance de l’idée d’Europe politique (1948-1956)
- Le temps de l’Europe économique (1957-1986)
- L’innovation, un élément déterminant de la croissance économique
- Mers et océans, des espaces géostratégiques
- Des mémoires qui se libèrent et divisent (1973 à nos jours)
- Japon/Chine : concurrences régionales et ambitions mondiales
- La Chine, superpuissance mondialisée (1989 – 2012)
- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Représentations et cartes du monde depuis l’Antiquité : évolution des techniques de représentation
- Outils pour l’analyse spatiale : images satellites ou systèmes d’information géographique
- L’expérience des deux guerres mondiales
- Les avant-gardes picturales
- Les revers des progrès techniques
- L’état de nature est-il un état de guerre de tous contre tous ?
- L’Éducation nouvelle
- Liens entre politique et art
- Inquiétantes dystopies
- Dadaïsme et surréalisme
- Le roman de formation
- Littérature et cinéma : anticipation et science-fiction
- Peut-on vivre sans penser ?
- Exister est-ce seulement vivre ?
- Le corps est-il la prison de l’âme ?
- Méditations métaphysiques, seconde méditation, Descartes
- Un exemple d’analyse du sujet : « Peut-on tolérer toutes les opinions ? »
- Méthodologie du commentaire de texte
- L’histoire a-t-elle un sens ?
- Critique de la raison pure, Introduction à la seconde édition, Kant
- Généalogie de la morale, Nietzsche : analyse et commentaire de l’extrait
- Le désir
- Les autres groupes conjonctionnels- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en dernière position- Terminale- Allemand
- Le comparatif- Terminale- Allemand
- Autres emplois des verbes de modalité- Terminale- Allemand
- Les verbes de modalité au subjonctif- Terminale- Allemand
- La modalité- Terminale- Allemand
- Les subordonnées temporelles- Terminale- Allemand
- Les pronoms relatifs- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles irréguliers au subjonctif- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs masculins et féminins- Terminale- Allemand
- Exploitation d’un spectre de fréquence
- Caractéristiques des sons musicaux
- Instruments à cordes, à vent et à percussion, ondes stationnaires
- Principe d’un étalonnage – Exploitation d’une courbe d’étalonnage
- Étudier un mouvement dans un accélérateur de particules
- Postulat d’Einstein sur l’invariance de la célérité de la lumière dans le vide : la relativité restreinte
- Identifier la catégorie d’une réaction chimique
- Principe des techniques d’analyse utilisées en cinétique
- Protection et déprotection de groupes caractéristiques
- Définition et mesure du pH
- Positions relatives de droites et de plans
- Intervalles de fluctuation
- Petit théorème de Fermat
- Suites géométriques et arithmético-géométriques
- Propriétés du logarithme népérien
- Fonction exponentielle exp(u)
- Théorèmes de convergence
- Probabilités conditionnelles – arbre pondéré
- Caractérisation d’un plan
- Savoir utiliser la calculatrice pour représenter une loi normale centrée réduite
- La diversité et la transformation des acteurs de l’action collective
- Les inégalités de réussite scolaire
- Les théories de la structure sociale
- Les effets des institutions sur le chômage structurel
- Les différentes formes de mobilité sociale
- Le rôle de l’innovation- Terminale- SES
- Le rôle intégrateur du travail
- Les différentes définitions et la mesure de l’emploi et du chômage
- Les limites sociales et écologiques de la croissance
- La mesure des inégalités
- La fin de l’apartheid en Afrique du Sud
- Une société profondément religieuse
- Des mémoires qui se libèrent et divisent (1973 à nos jours)
- Les États-Unis : une superpuissance dans la guerre froide (1942-1990)
- La construction d’un nouveau régime- Terminale- Histoire
- Le terrorisme dans les années 1990 et 2000
- Du retour de mémoire au trop-plein de mémoires ? (1999-2012)
- Étude de cas : L’immigration et la société française dans les années 1970 et 1980
- La vieille ville de Jérusalem, enjeux
- La place particulière de la religion dans la société américaine
- L’Odyssée : Les personnages
- Le texte poétique
- Beaumarchais, Le Barbier de Séville (1775)
- La tonalité d’un texte
- « Madame Bovary », Gustave Flaubert : Lecture méthodique 2 – Le bal à la Vaubyessard
- Le mythe de Don Juan
- Les figures d’analogie et de substitution
- Le registre pathétique
- Dom Juan : les résumés
- Le discours argumentatif
- Le message nerveux
- Un niveau d’organisation : les éléments chimiques
- La forme de la Terre
- Le rayonnement solaire
- Une structure complexe : la cellule vivante
- Les perturbations chimiques de la perception visuelle
- Aires visuelles et perception visuelle
- Le bilan thermique du corps humain
- Le bilan radiatif terrestre
- Comportements sexuels
- Les verbes du type gustar
- Valeur de l’infinitif, du gérondif et du participe passé
- Les verbes du type « gustar » : les tournures affectives
- Traduire le verbe « avoir »- Terminale- Espagnol
- Les fractions et les multiplications- Terminale- Espagnol
- Les adjectifs et pronoms possessifs- Terminale- Espagnol
- Les partitifs- Terminale- Espagnol
- La España de Franco- Terminale- Espagnol
- Fiestas y tradiciones en España- Terminale- Espagnol
- Les prépositions en et con
- Mécanismes de variation
- Structure et fonctionnement du système musculo-articulaire
- Les surfaces d’échanges
- Le rôle des LT8
- La fécondation- Terminale- SVT
- La conduction du message nerveux
- Utilisation des cartes géologiques pour mettre en évidence des orogenèses
- L’utilisation des fossiles stratigraphiques pour dater des terrains géologiques
- Le modèle de Hardy-Weinberg et les causes de la déviation au sein des populations naturelles
- L’immunité innée
