Le programme scolaire en 2de
La seconde et l’entrée au lycée initient à l’âge adulte. Organisation, autonomie et maturité sont nécessaires pour répondre aux ambitions pédagogiques et intellectuelles des programmes d’enseignement mais aussi aux choix d’orientation à faire en fin d’année.
À partir de l’année 2019-2020, le lycée est réformé et les anciennes filières L, ES et S disparaissent pour laisser place à des “parcours” choisis par les lycéens entre les différentes matières de spécialité proposées en première et en terminale. Pour bien préparer ces choix dès la seconde, des enseignements optionnels sont proposés.


Organisation des cours
Enseignements communs
Français
En français, le programme de 2de poursuit des objectifs de constitution d’une culture personnelle, de consolidation des compétences fondamentales d’expression écrite et orale, de lecture et d’interprétation.
Histoire-géographie
En classe de seconde, le programme d’histoire est chronologique et commence par une réflexion sur la périodisation et le repérage chronologique. L’enseignement de géographie s’attache, lui, à mettre l’accent sur les bouleversements profonds que connaît le monde contemporain.
Langues vivantes
Tout au long de la scolarité, l’enseignement de l’anglais vise plusieurs capacités : écouter et comprendre l’anglais, s’exprimer oralement en continu dans cette langue, prendre part à une conversation en anglais, lire et comprendre l’anglais, écrire, réagir et dialoguer.
Mathématiques
En mathématiques, le programme de seconde vise à permettre à chaque élève de consolider les acquis du collège et la culture mathématique.
Physique-chimie
En classe de seconde, l’objectif principal est de sensibiliser chacune et chacun, à partir d’exemples simples et démonstratifs, à la variabilité des valeurs obtenues dans le cadre d’une série de mesures indépendantes d’une grandeur physique.
Sciences de la vie et de la Terre (SVT)
Au lycée, l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre (SVT) vise à délivrer une formation scientifique solide et à éduquer en matière d’environnement, de santé, de sécurité, contribuant ainsi à la formation des futurs citoyens.
Education physique et sportive
L’EPS vise à développer par la pratique sportive les compétences de développement de la motricité, d’appropriation de méthodes, de règles et d’entretien de la condition physique.
Enseignement moral et civique
Le programme d’éducation morale et civique (EMC) poursuit trois finalités qui sont intimement liées entre elles : respecter autrui, acquérir et partager les valeurs de la République et construire une culture civique.
Sciences numériques et technologie
L’enseignement de SNT s’appuie sur la maîtrise des compétences numériques et approfondit notamment la pratique de la programmation à travers les activités liées aux grandes parties du programme.
Enseignements optionnels
Arts du cirque
Biotechnologies
Création et culture design
Création et innovation technologiques
Éducation physique et sportive
Langue vivante C
Langues et cultures de l’Antiquité : latin ou grec
Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
Santé et social
Sciences de l’ingénieur
Sciences et laboratoire
Organisation
Enseignements communs | Durée hebdomadaire moyenne |
Français | 4h00 |
Histoire – Géographie | 3h00 |
Langues vivantes A et B | 5h30 |
Mathématiques | 4h00 |
Physique-chimie | 3h00 |
Sciences de la vie et de la Terre (SVT) | 1h30 |
Education physique et sportive | 2h00 |
Enseignement moral et civique | 18 heures dans l’année |
Sciences numériques et technologie | 1h30 |

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Les dates importantes en Seconde
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l'établissement scolaire.
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