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De l’école au lycée, les élèves suivent des enseignements obligatoires en sciences.  

À l’école maternelle, les élèves explorent et observent le monde qui les entoure avec l’enseignement « Explorer le monde ». 

En CP, CE1 et CE2, ils apprennent à le questionner de manière plus précise, par une première démarche scientifique et réfléchie. Les objectifs généraux de « Questionner le monde » sont d’une part de permettre aux élèves d’acquérir des connaissances nécessaires pour décrire et comprendre le monde qui les entoure et développer leur capacité à raisonner et d’autre part, de contribuer à leur formation de citoyens. 

En CM1, CM2 et 6e, l’enseignement de « sciences et technologie » permet aux élèves de découvrir puis de maîtriser des démarches de raisonnement spécifiques à ces champs disciplinaires. 

De la 5e à la 2de, l’enseignement scientifique se scinde en deux : 

  • Sciences de la vie et de la Terre (SVT)
  • Physique-chimie

En première et en terminale, les élèves bénéficient d’un « enseignement scientifique » obligatoire auquel ils peuvent ajouter les spécialités :

  • Sciences de la vie et de la Terre (SVT)
  • Physique-chimie

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