Français 

En 4e, on apprend notamment à exprimer à l’oral ses sentiments face à une oeuvre et à résumer un document à l’écrit.

Mathématiques 

En 4e, l’apprentissage de la démonstration continue, à travers la pratique mais aussi par l’exemple.

Langues vivantes (étrangères ou régionales)

En 4e, l’enseignement de la langue vivante étrangère ou régionale continue d’approfondir les compétences et les connaissances nécessaires à un usage plus assuré d’une langue autre que la langue française. 

Éducation physique et sportive 

Tout au long de la scolarité, l’EPS vise à développer par la pratique sportive les compétences de développement de la motricité, d’appropriation de méthodes, de règles et d’entretien de la condition physique.

Sciences de la vie et de la Terre 

Le programme de quatrième vise à permettre de se distancier d’une vision anthropocentrée du monde et de distinguer faits scientifiques et croyances, pour entrer dans une relation scientifique avec les phénomènes naturels ou techniques, et le monde vivant. 

Technologie 

En technologie, le programme de collège vise l’appropriation par chaque élève d’une culture qui fera d’eux des acteurs éclairés et responsables de l’usage des technologies et des enjeux associés. 

Physique-chimie 

Le programme de quatrième permet d’entrer dans une relation scientifique avec les phénomènes naturels, le monde vivant, et les techniques. 

Enseignements artistiques

En 4e, l’enseignement artistique se partage entre arts plastique et éducation musicale.

Histoire et géographie

Le programme d’histoire en 4e est centré sur l’Europe et sur le processus lui ayant permis d’exercer sa domination sur le reste du monde au XIXe siècle. Le programme de Géographie permet à l’élève de travailler le langage graphique en réalisant des croquis et schémas simples. La mondialisation est au cœur du programme.  

Éducation morale et civique 

Le programme d’éducation morale et civique (EMC) poursuit trois finalités qui sont intimement liées entre elles : respecter autrui, acquérir et partager les valeurs de la République et construire une culture civique. 

En 4e, les horaires hebdomadaires sont répartis sur 26 heures.