Révise ton bac 2026
avec nos fiches de cours
myMaxicours > Bac 2026
Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2026
Des épisodes de podcast de révision
Des séquences d’entraînement à l’examen et des sujets corrigés
Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire
Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- Fonctions continues et non continues sur un intervalle
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
- La somme des termes d’une suite géométrique
- La fonction logarithme népérien : variations et limites – maths complémentaires
- La dérivée de fonctions composées simples
- Rappels sur les suites géométriques et notion de limite
- Les limites usuelles des fonctions de référence
- Le théorème des valeurs intermédiaires pour une fonction continue strictement monotone – Maths complémentaires
- La loi géométrique
- Limite infinie d’une fonction en un point
- William Turner and the Royal Academy
- Auld Lang Syne, a traditional song
- Oscar Wilde and dandyism
- Charles Dickens and 19th century England
- Witticisms in Jane Austen’s works
- Dorothea Lange’s photographs on the Great Depression
- The Highland Games
- The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain
- The Grapes of Wrath by John Steinbeck
- Annabel Lee by Edgar Allan Poe
- La course à l’espace des années 1950 à l’arrivée de nouveaux acteurs
- Les États-Unis et la question environnementale : tensions et contrastes
- Les deux guerres du Golfe (1991 et 2003) et leurs prolongements : d’une guerre interétatique à un conflit asymétrique
- Qu’est-ce que l’environnement ?
- Faire la paix par les traités : les traités de Westphalie (1648)
- Le rôle de l’homme dans l’évolution des milieux
- Une démocratie critiquée ?
- Du conflit israélo-arabe au conflit israélopalestinien : les tentatives de résolution, de la création de l’État d’Israël aux accords d’Oslo
- Océan et espace : quelles spécificités ?
- Un débat historique et ses implications politiques : les causes de la Première Guerre mondiale
- Module, argument, forme trigonométrique
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Congruences dans Z
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Les nombres premiers – Terminale
- Division euclidienne
- Divisibilité dans Z
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Le Sahara occidental, un long et terrible conflit
- Le croquis de géographie
- Le temps de l’Europe économique (1957-1986)
- Une grille de lecture géo-environnementale
- Japon/Chine : concurrences régionales et ambitions mondiales
- L’innovation, des enjeux complexes
- Vers une gouvernance économique mondiale (depuis 1995)
- Une Histoire qui unit : l’Historien au service de la reconstruction (de 1950 à 1973)
- Vers l’Europe politique ? (1987-2012)
- Mers et océans, des espaces géostratégiques
- Société ou individu ?
- Littérature et cinéma : anticipation et science-fiction
- La non-violence
- Dadaïsme et surréalisme
- Allons-nous vers une société pacifiée ?
- L’être humain : un être perfectible
- Une société de la surveillance ?
- Liens entre politique et art
- L’énigme de la folie
- Le choc de la Shoah dans la pensée occidentale
- Le corps est-il la prison de l’âme ?
- La matière est-elle plus aisée à connaître que l’esprit ?
- Le mythe d’Œdipe
- La figure de Don Juan
- L’anneau de Gygès
- Rédiger une explication de texte
- La justice se réduit-elle à l’application de la loi ?- Terminale- Philosophie
- La conscience
- Elaborer un plan
- La laïcité- Terminale- Philosophie
- Les verbes de modalité à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en première position- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs neutres et les pluriels particuliers- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les autres groupes conjonctionnels- Terminale- Allemand
- La modalité- Terminale- Allemand
- Les pronoms relatifs- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en deuxième position- Terminale- Allemand
- L’emploi du subjonctif II- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Production d’eau potable, traitement des eaux
- Détecteurs d’ondes et de particules
- Constante d’Avogadro, évaluer des ordres de grandeurs
- Economies d’énergie
- Protection et déprotection de groupes caractéristiques
- Étudier le fonctionnement d’une pile
- Notion d’énergie interne, interprétation microscopique, variation d’énergie interne
- Nommer une molécule – ester, amine, amide, halogénoalcane
- Réaliser un montage à reflux
- Application du critère d’évolution spontanée à une réaction acido-basique
- Savoir utiliser la calculatrice pour représenter une loi normale
- Intervalles de fluctuation
- Calcul intégral : aire sous une courbe de fonction continue
- Listes en Python : création et manipulation- Terminale- Mathématiques
- Nombre de parties d’un ensemble fini et permutations
- La dérivée seconde d’une fonction
- Éléments de base et instructions conditionnelles
- Suites de matrices colonnes
- Suites numériques : opérations sur les limites
- La fonction racine n-ième
- La difficile gestion des biens communs à l’échelle internationale
- Le paradoxe de l’action collective
- Les différentes définitions et la mesure de l’emploi et du chômage
- Les différents instruments de régulation et leurs effets
- Partis politiques et mobilisation électorale- Première- SES
- Le phénomène de panique bancaire et de faillite en chaîne
- L’impact des mutations de l’emploi sur le lien social
- La diversité et la transformation des objets de l’action collective
- Les limites sociales et écologiques de la croissance
- L’impact des mutations du travail sur l’emploi
- La France libre et l’unification des résistances- Terminale- Histoire
- Les réactions politiques face à la crise
- L’épidémie du SIDA en France : recherche, prévention et luttes politiques
- Des mémoires qui se libèrent et divisent (1973 à nos jours)
- La révolution irannienne et le rejet du modèle occidental
- Les débuts de la coopération économique mondiale (de 1944 à la fin des années 1960)
- L’érosion relative du pouvoir de l’État (1974-2012)
- La crise de 1929 au États-Unis
- Les régimes totalitaires
- De la « ville éternelle » à la ville durable : 1870 à nos jours
- Le texte poétique
- Les moyens de persuasion
- Les Confessions : lecture méthodique 1
- La notion de mythe
- Les Confessions : Les thèmes
- Gustave Flaubert et « Madame Bovary » : Vie, œuvres
- Le discours explicatif ou informatif
- L’essai- Seconde- Français
- Emile Zola
- Candide : Lecture méthodique, chapitre 18, L’Eldorado
- Des édifices ordonnés : les cristaux
- Une agriculture pour nourrir les Hommes
- Le bilan radiatif terrestre
- Conditions de visibilité d’un objet
- Formation des images sur la rétine – Nécessité de l’accommodation
- Qualité des sols et de l’eau
- Le rayonnement solaire
- Les modèles démographiques
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Entendre la musique
- L’apocope devant un nom
- Les fractions et les multiplications- Terminale- Espagnol
- La traduction de « y » et de « en »- Terminale- Espagnol
- Exercice
- Exprimer l’obligation- Terminale- Espagnol
- Choisir entre l’indicatif et le subjonctif : les différences entre le français et l’espagnol
- México: Economía, cultura y arte- Terminale- Espagnol
- Les adverbes et locutions adverbiales de temps- Terminale- Espagnol
- Le verbe ser- Terminale- Espagnol
- Traduire le verbe « avoir »- Terminale- Espagnol
- Accidents et capacités de récupération
- Les lois statistiques de la transmission des caractères chez Mendel
- Le brassage interchromosomique
- Pression de sélection par l’Homme
- L’ATP : production par fermentation
- Le séquençage de l’ADN et la connaissance du génotype et du phénotype d’un individu
- Le rôle des LT8
- L’ATP : production par respiration
- Intégration du message nerveux par le motoneurone
- Mise en évidence du fonctionnement des marges passives
