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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
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Tout pour réussir au BAC 2026
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Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- Définitions et notations ensemblistes
- Nouvelle définition et propriétés de l’intégrale- Maths complémentaires
- Les limites usuelles des fonctions de référence
- Limite infinie d’une fonction en un point
- La limite finie ou infinie d’une fonction en l’infini
- Espérance et variance d’une loi à densité
- Schéma de Bernoulli et loi binomiale
- L’équation différentielle y’=ay+b
- La dérivée de fonctions composées simples
- La notion de limite de suite
- Love and passion in Wuthering Heights
- Charles Dickens and 19th century England
- James Joyce’s Dublin
- Auld Lang Syne, a traditional song
- Walkabout and Australian Aborigines
- The City of Chicago by Christy Moore
- William Turner and the Royal Academy
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Nadine Gordimer and Apartheid
- Paul Auster’s New York
- Produire de la connaissance scientifique : recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950
- Un débat historique et ses implications politiques : les causes de la Première Guerre mondiale
- Affirmer sa puissance à partir des mers et des océans : la dissuasion nucléaire et les forces de projection maritimes
- La destruction, la protection et la restauration du patrimoine, enjeu géopolitique. La question patrimoniale au Mali
- Le renseignement au service des États : les services secrets soviétiques et américains durant la Guerre froide
- La course à l’espace des années 1950 à l’arrivée de nouveaux acteurs
- Faire la paix par la sécurité collective : les actions de l’ONU sous les mandats de Kofi Annan (1997-2006)
- Du conflit israélo-arabe au conflit israélopalestinien : les tentatives de résolution, de la création de l’État d’Israël aux accords d’Oslo
- L’évolution du climat en Europe du Moyen Âge au XIXe siècle
- Le rôle de l’homme dans l’évolution des milieux
- Les nombres premiers – Terminale
- Module, argument, forme trigonométrique
- Division euclidienne
- Divisibilité dans Z
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Congruences dans Z
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Les territoires dans la mondialisation : pôles et espaces majeurs de la mondialisation
- L’érosion relative du pouvoir de l’État (1974-2012)
- Proche-Orient et Moyen-Orient : photographies
- Représentation et cartes du monde depuis l’Antiquité : enjeux et résistances
- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Représentations et cartes du monde depuis l’Antiquité : évolution des techniques de représentation
- Le football depuis 1930, entre mondialisation et ancrage dans les territoires
- Réflexions critiques sur la cartographie
- La mer de Chine méridionale et l’océan arctique, approche géostratégique
- Une grille de lecture géo-environnementale
- L’histoire a-t-elle un sens ?
- Le désir
- Les autres me connaissent-ils mieux que moi-même ?
- Méditations métaphysiques, seconde méditation, Descartes
- La laïcité- Terminale- Philosophie
- Rédiger une introduction
- Généalogie de la morale, Nietzsche : analyse et commentaire de l’extrait
- Peut-on fonder le droit sur la nature ?- Terminale- Philosophie
- Simone de Beauvoir
- L’identité personnelle
- Le subjonctif I et le discours indirect- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en première position- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Le comparatif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en deuxième position- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en dernière position- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs masculins et féminins- Terminale- Allemand
- Autres emplois des verbes de modalité- Terminale- Allemand
- Les pronoms personnels, indéfinis et interrogatifs- Terminale- Allemand
- Exploiter le phénomène d’interférences
- Règles de sécurité – utiliser des sources lumineuses
- Préparer un exposé – lycée
- Étudier la tension aux bornes d’un condensateur
- Réduire l’impact environnemental d’une synthèse
- Exploiter une électrolyse
- Les étiquettes produits- Lycée- Physique Chimie
- Interprétation microscopique des facteurs cinétiques
- Microphone, enceintes acoustiques, casque audio
- Exploiter l’effet Doppler
- Loi de probabilité à densité et loi uniforme sur un intervalle
- Les fonctions du type exp(u) et ln(u)
- Construire un arbre de probabilité- Première- Mathématiques
- Loi normale centrée réduite N(0,1)
- Matrices carrées
- Caractérisations barycentriques
- Limites et exponentielle
- Equation cartésienne d’un plan
- Dérivation d’une fonction composée
- Détermination de primitives
- Le rôle de la famille dans la mobilité sociale
- La construction européenne
- L’évolution de la structure professionnelle
- Les formes de l’engagement politique
- Le rôle intégrateur du travail
- La diversité et la transformation des acteurs de l’action collective
- La soutenabilité de la croissance et l’innovation
- Les politiques pour lutter contre les rigidités du marché du travail
- La difficile gestion des biens communs à l’échelle internationale
- Les instruments des politiques climatiques
- Deux visions de la République, incarnées par Charles de Gaulle et Pierre Mendès France
- L’Union Européenne : vers l’Europe politique ? (1992-aujourd’hui)
- Les bases de l’État-providence
- Les débuts de la coopération économique mondiale (de 1944 à la fin des années 1960)
- Les régimes totalitaires
- Refonder l’État républicain (1946-1958)
- La laïcité sous la Ve république
- L’érosion relative du pouvoir de l’État (1974-2012)
- La place particulière de la religion dans la société américaine
- La révolution irannienne et le rejet du modèle occidental
- Les défauts de l’œil et leur corrections
- Le son, une information à coder
- Se nourrir au quotidien : exemple des émulsions
- Photorécepteurs et voies visuelles
- Activités humaines et besoin en énergie
- Le son, phénomène vibratoire
- Le rayonnement solaire
- Biologie des microorganismes et conservation des aliments
- Une agriculture pour nourrir les Hommes
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Compter et ordonner- Terminale- Espagnol
- Exprimer l’obligation- Terminale- Espagnol
- Valeurs de l’infinitif, du gérondif et du participe passé
- Les partitifs- Terminale- Espagnol
- La préposition a
- Choisir entre l’indicatif et le subjonctif : les ressemblances entre le français et l’espagnol
- Les fractions et les multiplications- Terminale- Espagnol
- Le verbe estar- Terminale- Espagnol
- Les prépositions « en » et « con »- Terminale- Espagnol
- L’emploi de l’article défini (el, la, los, las)
- Les outils de la photosynthèse
- La croissance d’une plante
- Les changements de climat depuis 700 000 ans
- Le diabète
- L’organogenèse
- Mise en évidence d’un lien de parenté entre l’Homme et le chimpanzé
- Transformations minéralogiques des roches lors de la subduction
- La régulation de la glycémie
- Accidents et capacités de récupération
- Le cycle du carbone et son impact sur le climat
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Histoire-Géographie géopolitique et sciences politiques