Fiche de cours

Suites géométriques et arithmético-géométriques

Lycée   >   Terminale, Terminale STMG   >   Mathématiques   >   Suites géométriques et arithmético-géométriques

  • Fiche de cours
  • Quiz et exercices
  • Vidéos et podcasts
Objectif(s)
• Reconnaître et exploiter une suite géométrique dans une situation donnée.
• Connaître la formule donnant 1 + q + … + qn avec q1.
• Déterminer la limite d’une suite géométrique de raison strictement positive.
• Étant donné une suite (qn) avec 0 < q < 1, mettre en œuvre un algorithme permettant de déterminer un seuil à partir duquel qn est inférieur à un réel a positif donné.
• Traduire une situation donnée à l’aide d’une suite arithmético-géométrique.

Les suites géométriques servent de « modèle » à la description de très nombreux phénomènes de la vie courante, en économie, sciences humaines, biologie, physique …
Chaque fois que l’on utilise des pourcentages répétitifs, des situations où les résultats sont proportionnels à chaque résultat précédent, on est dans le cas d’une suite géométrique.

Exemple : de 2000 à 2012 la population d’une ville a augmenté de 3 %. Sachant que la population de l’an 2000 était de 210 000 habitants, quelle devrait être la population de l’an 2012 de cette ville ?

Utiliser le coefficient de proportionnalité noté k tel que : .

Pour passer d’une année à l’autre, il faut donc multiplier le nombre d’habitants par 1,03. D’où le nombre d’habitants que l’on doit constater en 2012 :   (arrondi à l’unité près).

La population réelle étant de 300 000 habitants en 2012, le modèle proposé est considéré comme validé par l’observation, on suppose que pour les 20 prochaines années, l’augmentation suivra la même règle.

Combien d’habitants devraient habiter cette ville en 2032 ? Nombre d’habitants auquel on doit s’attendre en 2032 : (arrondi à l’unité près).
1. Définition et propriétés
a. Définition
Soit q un réel strictement positif .

Une suite géométrique est une suite de nombres pour laquelle, à partir d’un premier terme, chaque terme est obtenu en multipliant le terme précédent toujours par le même nombre, strictement positif. Le nombre multiplié est appelé raison.
D’après la définition : , q étant la raison de la suite, on a : 0 < q.

Exemple : On place 530 € au taux d’intérêt composé de 3,25 % annuel (l’intérêt acquis à chaque période est ajouté au capital). L’intérêt ajouté chaque année est différent. Il faut utiliser le coefficient multiplicateur qui vaut : .

Chaque année on multiplie par le même nombre (le CM), c’est une suite géométrique.
On pose u0 = 530 et pour chaque année n, le capital obtenu après n années.
On définit ainsi une suite géométrique de premier terme u0 = 530 et de raison q = 1,0325.

Remarque : les suites géométriques sont notées quelques fois(Vn) .
b. Propriétés
, ce qui permet de calculer facilement l’un des termes de la suite, u0 étant donné.
Par exemple dans le cas précédent, le capital obtenu après cinq années est de :  (arrondi à 10-2 près).

. Attention, parfois on préfère commencer une suite par u1 et non par u0. Appliquer cette formule dans le cas où le premier terme donné est u1.
. De même, si u0 (ou u1) n’est pas donné, appliquer cette formule dans le cas où le terme connu est up.
2. Variations
a. Variations d'une suite géométrique
• Pour 0 < u0 :

Si 0 < q < 1, la suite est strictement décroissante (elle est strictement monotone).
Si 1 < q, la suite est strictement croissante (elle est strictement monotone).

• Pour u0 < 0 :

Si 0 < q < 1, la suite est strictement croissante (elle est strictement monotone).
Si 1 < q, la suite est strictement décroissante (elle est strictement monotone).

Remarques

• Si q = 1 la suite est constante, chaque terme vaut u0.
• Si q = 0 la suite est constante au-delà de u0, tous les termes sont nuls.
• Si q < 0 la suite est alternée, un terme positif, le suivant négatif.

b. Variations relatives
Pour une suite géométrique non-nulle , le rapport est constant (ce que l’on apprend sous la forme valeur finale moins valeur initiale sur valeur initiale). C’est le pourcentage (en valeur décimale) de variation de la valeur. Il suffit de multiplier par 100 pour obtenir le pourcentage (en %).
3. Somme des termes d'une suite géométrique
a. Somme des termes pour q différent de 0
Pour

Exemple : un objet rare coûte 100 000 €. Chaque fois que l’on achète l’un de ces objets, il augmente du dixième de sa valeur précédente. Les calculs étant établis en centaines de milliers d’euros, combien faut-il dépenser pour en acheter 8 ?

Prix du premier objet 1, pour chaque nouvel achat il faut dépenser 10 % en plus, c'est-à-dire multiplier le prix précédent par q = 1,1 (le coefficient multiplicateur).

On cherche la somme (en centaines de milliers d’euros).
b. Somme des termes pour q différent de 1
La somme des n+1 termes consécutifs d’une suite géométrique avec q 1 est le nombre Sn tel que :   car :

Exemple : Pour creuser un puit, un puisatier demande 20 € pour le premier mètre, 22 € pour le deuxième, 24,20 € pour le 3ème, et pour chaque mètre creusé supplémentaire, 10 % de plus que pour le précédent.

À combien revient le creusement d’un forage de 80 mètres ? Attention, il faut additionner chacun des prix par nouveau mètre creusé.

C’est une suite géométrique, u1 = 20 et q = 1,1.
On remarquera que la suite commence avec u1 et non u0. Le deuxième mètre c’est u2, ce qui est plus pratique pour la compréhension du problème.



Remarques

• Si la suite commence par u1, la formule précédente devient
• Si q = 1, la suite est constante et .
4. Limite d'une suite géométrique et recherche d'un seuil à l'aide d'un algorithme
a. Limite d'une suite géométrique
• Pour 0 < q < 1, la suite géométrique a pour limite 0 quand n tend vers l’infini : .

On comprend que multiplier un nombre positif par un nombre strictement compris entre 0 et 1 c’est obtenir un nombre plus petit. Et le faire de nombreuses fois c’est se rapprocher de 0.

• Pour 1 < q, la suite géométrique a pour limite quand n tend vers l’infini : .

On comprend que multiplier un nombre positif par un nombre strictement supérieur à 1 c’est obtenir un nombre plus grand. Le faire de nombreuses fois c’est obtenir un très grand nombre.

Pour q = 1, la suite géométrique est constante y compris quand n tend vers l’infini : .

En exemple, on peut remarquer que dans l’exercice précédent, les sommes payées deviennent de plus en plus grandes (car 1 < q). Cette somme devient rapidement infiniment plus élevée que les moyens que l’on peut accorder pour un particulier, une société, une commune ou un état (à 162 mètres, on dépasse le milliard d’euro !).

b. Algotithme, recherche d'un seuil
Exemple : La vente d’un produit baisse de 3 %. Son fabriquant décide d’en arrêter la fabrication lorsque le nombre d’objets vendus deviendra inférieur à la moitié des ventes actuelles.

Dans combien de temps s’arrêtera la fabrication de cet objet ?

97 % du nombre d’objets vendus l’année précédente, sont vendus chaque nouvelle année.

Soit u0 le nombre d’objets vendus cette année. Le coefficient multiplicateur est k = 0,97.
On a u1 = 0,97u0, puis u2 = 0,972u0, et un = (0,97n)u0.
On cherche le plus petit entier n tel que , c’est-à-dire .

On pourrait essayer de trouver le résultat par tâtonnement. Il est préférable de construire un petit programme sur calculatrice :

Algorithme :
Variables : I un entier (compteur)
Début
Initialiser I par 0
  Répéter
  Incrémenter I
  Jusqu’à ce que 0,97n 1/2
  Afficher I
Fin
Cet algorithme comporte une boucle itérative et conditionnelle.
TI-82 stat (83-84) Casio Graph 35+ TI-Nspire CAS


Remarques

• Une fois l’algorithme traduit en programme sur la calculatrice, il est facile de le transformer pour obtenir un autre seuil, d’utiliser un autre taux de pourcentage. Par exemple, pour un taux de 1 % on trouvera 69 périodes.

• Il est très simple de rajouter quelques instructions pour que le seuil et le taux soient demandés dans l’exécution du programme.

• La boucle à utiliser est la boucle « répéter ». Sur la Graph35+ cette instruction n’existe pas, on utilise alors, avec un petit changement, la boucle « tant que ». De même sur la TI-Nspire CAS, cette boucle existe en LUA à partir du logiciel ordinateur. Sur la calculatrice on utilise aussi la boucle « tant que ».
5. Suite arithmético-géométrique
a. Préambule
Les suites arithmétiques ou géométriques ont l’avantage de pouvoir se calculer facilement (relation de récurrence, formules simples) pour tout terme choisi. Les suites de la forme un+1 = aun + b (a, b réels) peuvent se transformer en suites géométriques. Il est alors assez simple de donner des résultats de calculs.
b. Définition
Une suite arithmético-géométrique (Un) est une suite qui à partir d’un premier terme a0, donne pour chaque terme consécutif et par la relation de récurrence : .

Remarque : pour le baccalauréat, si on nous donne une suite (Un), il est préférable de passer à une suite géométrique. Après quelques calculs on obtient des résultats sur la suite arithmético-géométrique.

Évalue ce cours !

 

Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.

S’abonner

 

Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer

Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !

Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.

S’abonner

 

Des quiz pour une évaluation en direct

Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.

myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.

S’abonner

Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment

Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.

Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !

S’abonner

 

Des podcasts pour les révisions

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.

Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.

S’abonner

 

Des vidéos de cours pour comprendre en image

Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !

S’abonner

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Plongez dans l'univers de myMaxicours et découvrez une approche innovante du soutien scolaire en ligne, conçue pour captiver et éduquer les élèves de CP à la terminale. Notre plateforme se distingue par une riche sélection de contenus interactifs et ludiques, élaborés pour stimuler la concentration et la motivation à travers des parcours d'apprentissage adaptés à chaque tranche d'âge. Chez myMaxicours, nous croyons en une éducation où chaque élève trouve sa place, progresse à son rythme et développe sa confiance en soi dans un environnement bienveillant.

Profitez d'un accès direct à nos Profs en ligne pour une assistance personnalisée, ou explorez nos exercices et corrigés pour renforcer vos connaissances. Notre assistance scolaire en ligne est conçue pour vous accompagner à chaque étape de votre parcours éducatif, tandis que nos vidéos et fiches de cours offrent des explications claires et concises sur une multitude de sujets. Avec myMaxicours, avancez sereinement sur le chemin de la réussite scolaire, armé des meilleurs outils et du soutien de professionnels dédiés à votre épanouissement académique.

Fiches de cours les plus recherchées

Mathématiques

Loi normale centrée réduite N(0,1)

Mathématiques

Fonction convexe et fonction concave sur un intervalle

Mathématiques

Loi de probabilité à densité et loi uniforme sur un intervalle

Mathématiques

Loi normale

Mathématiques

Savoir utiliser la calculatrice pour représenter une loi normale centrée réduite

Mathématiques

Savoir utiliser la calculatrice pour représenter une loi normale

Mathématiques

Savoir utiliser la calculatrice pour rechercher un seuil

Mathématiques

Lois de probabilités continues

Mathématiques

Lois uniforme et exponentielle

Mathématiques

Calcul intégral : aire sous une courbe positive et continue