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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
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Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- Intégrales et primitives
- Suites et inégalités
- Les limites usuelles des fonctions de référence
- Le calcul intégral : aire sous une courbe de fonction continue – Maths complémentaires
- La somme des termes d’une suite géométrique
- Les listes en Python : applications en géométrie analytique
- La notion de limite de suite
- Densité de probabilité et fonction de répartition
- Au programme !
- Les listes en Python : application aux suites et aux fonctions
- Annabel Lee by Edgar Allan Poe
- Matilda by Roald Dahl
- The City of Chicago by Christy Moore
- The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain
- The Grapes of Wrath by John Steinbeck
- William Turner and the Royal Academy
- Paul Auster’s New York
- Dorothea Lange’s photographs on the Great Depression
- The Highland Games
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Faire la paix par la sécurité collective : les actions de l’ONU sous les mandats de Kofi Annan (1997-2006)
- La justice à l’échelle locale : les tribunaux gacaca face au génocide des Tutsis
- Réaménager la mémoire : Les usages de Versailles de l’Empire à nos jours
- Océan et espace : quelles spécificités ?
- Les deux guerres du Golfe (1991 et 2003) et leurs prolongements : d’une guerre interétatique à un conflit asymétrique
- Lieux de mémoire du génocide des Juifs et des Tsiganes
- Mémoires et histoire d’un conflit : la guerre d’Algérie
- Du conflit israélo-arabe au conflit israélopalestinien : les tentatives de résolution, de la création de l’État d’Israël aux accords d’Oslo
- Le Modèle de Clausewitz
- L’enjeu de la connaissance
- Module, argument, forme trigonométrique
- Division euclidienne
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Congruences dans Z
- Divisibilité dans Z
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Les nombres premiers – Terminale
- PGCD, nombres premiers entre eux
- L’innovation, des enjeux complexes
- Des mémoires qui se libèrent et divisent (1973 à nos jours)
- La Chine, superpuissance mondialisée (1989 – 2012)
- La naissance de l’idée d’Europe politique (1948-1956)
- La mer de Chine méridionale et l’océan arctique, approche géostratégique
- Une grille de lecture géo-économique
- L’État gaullien (1958-1974)
- La mondialisation : des acteurs puissants, souvent concurrents
- Les États-Unis, rôle mondial et dynamiques territoriales
- Outils pour l’analyse spatiale : images satellites ou systèmes d’information géographique
- Liens entre politique et art
- L’état de nature est-il un état de guerre de tous contre tous ?
- L’éducation des femmes
- Le déclin de la modernité
- Dadaïsme et surréalisme
- Dangers écologiques, décroissance, sobriété
- L’expérience des deux guerres mondiales
- Le roman de formation
- Les dangers du numérique
- Violences racistes et sexistes
- Élaborer un plan
- La perception est-elle le fondement de la connaissance ?
- Descartes
- L’art- Terminale- Philosophie
- Que signifie respecter autrui ?
- Peut-on fonder le droit sur la nature ?- Terminale- Philosophie
- Méditations métaphysiques, seconde méditation, Descartes
- Généalogie de la morale, Nietzsche : analyse et commentaire de l’extrait
- La religion- Terminale- Philosophie
- Toute interprétation est-elle trahison ?
- La modalité- Terminale- Allemand
- Le comparatif- Terminale- Allemand
- Les verbes de modalité au subjonctif- Terminale- Allemand
- Le genre des substantifs- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles irréguliers à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Les pronoms relatifs- Terminale- Allemand
- Les autres groupes conjonctionnels- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Voix : acoustique physiologique
- Étudier le fonctionnement d’une pile
- Réverbération acoustique : auditorium, salle sourde
- Les matériaux composites
- Exploiter l’atténuation d’une onde sonore
- Estimer la distance focale d’une lentille mince convergente
- Exploiter la conservation du débit volumique
- Postulat d’Einstein sur l’invariance de la célérité de la lumière dans le vide : la relativité restreinte
- Procédés physiques de transmission de données
- Exploiter le phénomène d’interférences
- Dérivées des fonctions sinus et cosinus
- Nombres premiers : questionnements et nombres premiers particuliers (application RSA)
- Introduction aux matrices
- Intervalles de fluctuation
- Produit scalaire dans le plan
- Dérivation d’une fonction composée
- L’indépendance de deux évènements
- Le produit scalaire dans le plan
- Les dérivées des fonctions sinus, cosinus et applications
- Suites géométriques et arithmético-géométriques
- Les difficultés de coordination des politiques économiques des États membres
- Le phénomène de panique bancaire et de faillite en chaîne
- Les causes du chômage conjoncturel
- La diversité et la transformation des répertoires de l’action collective
- Les variables explicatives de l’engagement politique
- Le rôle intégrateur du travail
- Les théories de la structure sociale
- L’internationalisation de la chaîne de valeur
- La pertinence des classes sociales aujourd’hui
- Partis politiques et mobilisation électorale- Première- SES
- Les grandes phases de la Seconde Guerre mondiale- Terminale- Histoire
- Étude de cas : la crise de Cuba- Terminale- Histoire
- Médias et opinion publique en guerre
- L’effondrement de la Quatrième République- Terminale- Histoire
- La naissance de l’idée d’Europe politique (1948-1956)
- La vieille ville de Jérusalem, enjeux
- Le régime de Vichy- Terminale- Histoire
- Un monde à reconstruire : l’espoir d’un monde meilleur- Terminale- Histoire
- Les réactions politiques face à la crise
- Une double naissance autour de l’Affaire Dreyfus
- Le texte poétique
- Les moyens de persuasion
- Etude de texte : Zola, L’Assommoir
- Les personnages
- Gargantua : oeuvre comique ou sérieuse ?
- La poésie en prose
- La nature et la fonction des mots interrogatifs
- Les figures de construction et du signifiant
- Antigone, Sophocle
- La nature des mots ou classe grammaticale des mots
- Conversion d’énergie
- Optimisation de la gestion et de l’utilisation de l’énergie
- Conditions de visibilité d’un objet
- Ressources énergétiques et durées caractéristiques
- Deux siècles d’énergie électrique
- Aires cérébrales et plasticité
- La conservation des aliments
- L’optimisation du transport de l’électricité
- Un niveau d’organisation : les éléments chimiques
- Devenir homme ou femme
- Les indéfinis- Terminale- Espagnol
- Exprimer l’obligation- Terminale- Espagnol
- La traduction de « on »- Terminale- Espagnol
- Exprimer une quantité- Terminale- Espagnol
- México: Economía, cultura y arte- Terminale- Espagnol
- Les verbes à diphtongue, à affaiblissement et à alternance- Terminale- Espagnol
- Choisir entre l’indicatif et le subjonctif : les ressemblances entre le français et l’espagnol
- La concordance des temps – espagnol
- L’apocope
- La préposition de
- L’ATP : production par fermentation
- Le brassage intrachromosomique
- L’apport de la chronologie absolue dans la datation des évènements géologiques
- La méiose, processus cellulaire à l’origine des cellule haploïdes
- L’organogenèse
- Le genre Homo
- Intégration du message nerveux par le motoneurone
- La disparition des reliefs
- Le devenir des produits de la photosynthèse
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