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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves

LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.

LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.

DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.

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Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- Loi uniforme, loi de Bernoulli et cas discret
- Au programme !
- L’équation différentielle y’=ay+b
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
- La fonction logarithme népérien : variations et limites – maths complémentaires
- La boucle while – spé maths complémentaires
- Les suites arithmético-géométriques
- Les listes en Python : application aux ensembles
- La dérivée seconde d’une fonction et ses applications
- Point moyen et droite d’ajustement
- Charles Dickens and 19th century England
- Old Major’s speech in Animal Farm
- The Grapes of Wrath by John Steinbeck
- Nadine Gordimer and Apartheid
- Love and passion in Wuthering Heights
- Annabel Lee by Edgar Allan Poe
- The Highland Games
- William Turner and the Royal Academy
- Walkabout and Australian Aborigines
- Paul Auster’s New York
- Conflits armés du XXIe siècle
- Qu’est-ce que l’environnement ?
- Le patrimoine, facteur de rayonnement culturel de la France dans le monde et objet d’action diplomatique
- Lieux de mémoire du génocide des Juifs et des Tsiganes
- Juger les crimes nazis après Nuremberg
- Un débat historique et ses implications politiques : les causes de la Première Guerre mondiale
- L’évolution du climat en Europe du Moyen Âge au XIXe siècle
- La destruction, la protection et la restauration du patrimoine, enjeu géopolitique. La question patrimoniale au Mali
- Circulation et formation des étudiants, transferts de technologie et puissance économique : l’exemple de l’Inde
- Le rôle de l’homme dans l’évolution des milieux
- Division euclidienne
- Divisibilité dans Z
- Module, argument, forme trigonométrique
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Congruences dans Z
- Les nombres premiers – Terminale
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Le jeans, un produit mondialisé
- Le continent américain, un espace de tensions
- L’État gaullien (1958-1974)
- Une grille de lecture géoculturelle
- Des mémoires qui se libèrent et divisent (1973 à nos jours)
- Représentation et cartes du monde depuis l’Antiquité : enjeux et résistances
- Le continent américain, une intégration régionale ancienne en dépit des tensions
- Le football depuis 1930, entre mondialisation et ancrage dans les territoires
- Le Brésil, le géant américain du Sud
- Asie du Sud et de l’Est, les défis de la population et de la croissance
- L’expérience des deux guerres mondiales
- Les territoires de l’inconscient
- Le choc de la Shoah dans la pensée occidentale
- Violences racistes et sexistes
- L’éducation des femmes
- L’énigme de la folie
- La non-violence
- L’état de nature est-il un état de guerre de tous contre tous ?
- Les revers des progrès techniques
- Littérature et cinéma : anticipation et science-fiction
- La dialectique du maître et de l’esclave
- Jean-Paul Sartre
- Le corps est-il la prison de l’âme ?
- La perception est-elle le fondement de la connaissance ?
- Trouver une problématique- Terminale- Philosophie
- Le désir
- Le mythe d’Œdipe
- Les droits de l’Homme
- Toute compréhension implique-t-elle une interprétation ?
- Rousseau
- Les verbes faibles à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Autres emplois des verbes de modalité- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Les subordonnées temporelles- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en deuxième position- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en dernière position- Terminale- Allemand
- Les verbes de modalité à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Le subjonctif I et le discours indirect- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs neutres et les pluriels particuliers- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles irréguliers à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Les ondes dans la matière
- Exploiter la conservation du débit volumique
- Tester la poussée d’Archimède
- La démarche scientifique, relation science-société
- Identifier la catégorie d’une réaction chimique
- Conformation et aspect énergétique
- Constante d’acidité et pKA, diagramme de prédominance
- Modéliser l’évolution de la température d’un système incompressible
- Tester expérimentalement les propriétés de la lentille mince convergente
- L’eau lourde
- Les suites numériques : suites majorées, minorées, bornées
- Représentation paramétrique d’une droite et d’un plan
- Matrices carrées
- Limites et ln
- Lois de probabilités continues
- Fonctions vérifiant f’ = kf
- Les limites de fonctions usuelles
- Loi, épreuve et schéma de Bernoulli
- La somme de 2 variables aléatoires
- Listes en Python : création et manipulation- Terminale- Mathématiques
- Les causes du chômage structurel
- L’action environnementale
- L’évolution de la place de l’école dans la société
- Le rôle de l’innovation- Terminale- SES
- Les théories de la structure sociale
- Avantages et inconvénients du protectionnisme
- La remise en cause de l’égalité des chances à l’école
- Les politiques macro-économiques du soutien de la demande
- Les différentes définitions et la mesure de l’emploi et du chômage
- Partis politiques et mobilisation électorale- Première- SES
- La naissance d’Israël et la première guerre israélo-arabe
- Étude de cas : la crise de Cuba- Terminale- Histoire
- La naissance de l’idée d’Europe politique (1948-1956)
- La vieille ville de Jérusalem, lieu de conflits
- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Les guerres de Yougoslavie
- Le terrorisme dans les années 1990 et 2000
- La guerre d’Indochine et la guerre du Vietnam (1946-1975)
- La propagation de la crise
- Les destins parallèles du mouvement ouvrier dans les deux Allemagne (1945 – 2012)
- Le texte poétique
- Les moyens de persuasion
- Autour du texte
- Baudelaire, Ecrits sur l’art
- La satire dans Les Châtiments
- À la lumière d’hiver : l’auteur et son oeuvre
- Le 19e siècle ou l’âge d’or du roman
- La lecture analytique
- Le roman épistolaire- Seconde- Français
- Candide : Lecture méthodique, chapitre 18, L’Eldorado
- Conditions de visibilité d’un objet
- Modèle réduit de l’oeil
- Production d’énergie
- Une structure complexe : la cellule vivante
- Le son, une information à coder
- Les atouts de l’électricité
- Deux siècles d’énergie électrique
- Des édifices ordonnés : les cristaux
- Qualité des sols et de l’eau
- L’atmosphère terrestre et la vie
- Les prépositions por et para- Terminale- Espagnol
- Les prépositions en et con
- Les partitifs- Terminale- Espagnol
- La préposition de
- Traduire le verbe « avoir »- Terminale- Espagnol
- Les verbes irréguliers en -acer, -ecer, -ducir, etc.
- L’enclise- Terminale- Espagnol
- Valeurs des modes et des temps- Terminale- Espagnol
- L’article neutre « lo »
- L’emploi de l’article défini (el, la, los, las)
- Mise en évidence d’un lien de parenté entre l’Homme et le chimpanzé
- L’ATP : utilisation
- L’effet de serre
- L’endosymbiose et ses mécanismes
- La production des anticorps
- Le genre Homo
- Pression de sélection par l’Homme
- Mise en évidence des variations climatiques anciennes
- Les vaccins
- Intégration du message nerveux par le motoneurone