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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Il est composé des épreuves de contrôle continu de première et de terminale.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2024
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Des séquences d’entraînement à l’examen et des sujets corrigés
Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire
Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2024
Vendredi 14 juin 2024
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Du mercredi 19 juin au 21 juin 2024
Épreuve écrite
Épreuve écrite de spécialité
Mardi 18 juin 2024
Épreuve écrite
Épreuve de philosophie
Du lundi 24 juin et au plus tard le 3 juillet 2024
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
---|---|
Français (écrit) | 5 (en 1re) |
Français (oral) | 5 (en 1re) |
Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno) |
contrôle continu | COEFFICIENT |
---|---|
Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2024
- Les variables numériques – spé maths complémentaires
- Les expériences aléatoires
- Le calcul intégral : aire sous une courbe de fonction continue – Maths complémentaires
- La dérivée de fonctions composées simples
- Le théorème des valeurs intermédiaires pour une fonction continue strictement monotone – Maths complémentaires
- La boucle for – spé maths complémentaires
- Les instructions d’entrée et de sortie – Terminale
- Point moyen et droite d’ajustement
- Rappels sur les suites géométriques et notion de limite
- Suites et inégalités
- The City of Chicago by Christy Moore
- Nadine Gordimer and Apartheid
- Auld Lang Syne, a traditional song
- Walkabout and Australian Aborigines
- Annabel Lee by Edgar Allan Poe
- William Turner and the Royal Academy
- The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain
- Love and passion in Wuthering Heights
- Charles Dickens and 19th century England
- Matilda by Roald Dahl
- Océan et espace : quelles spécificités ?
- Conflits de patrimoine : les frises du Parthénon depuis le XIXe siècle
- L’enjeu de la connaissance
- Le patrimoine, facteur de rayonnement culturel de la France dans le monde et objet d’action diplomatique
- Une démocratie critiquée ?
- Rivalités et coopérations dans le partage, l’exploitation et la préservation des ressources des mers et des océans
- Le rôle de l’homme dans l’évolution des milieux
- Les États-Unis et la question environnementale : tensions et contrastes
- La gestion du patrimoine français : évolutions d’une politique publique
- Ville et patrimoine
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Les nombres premiers – Terminale
- Congruences dans Z
- Congruences dans Z
- Division euclidienne
- Divisibilité dans Z
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Le processus de mondialisation
- Représentation et cartes du monde depuis l’Antiquité : enjeux et résistances
- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Le continent africain face au développement
- Les États-Unis, rôle mondial et dynamiques territoriales
- Une grille de lecture géopolitique
- Réflexions critiques sur la cartographie
- Les États-Unis : une puissance isolationniste (1918-1942)
- Vers l’Europe politique ? (1987-2012)
- Une grille de lecture géo-économique
- Expérimentations musicales
- Transhumanisme, post humanisme, IA
- Qu’est-ce que le moi ?
- Les revers des progrès techniques
- Le déclin de la modernité
- Révolutions scientifiques et révolutions philosophiques au XVIIe siècle
- Littérature et cinéma : anticipation et science-fiction
- Devenir soi-même
- Une société de la surveillance ?
- Liens entre politique et art
- La figure de Don Juan
- Le corps est-il la prison de l’âme ?
- En quel sens peut-on parler d’une perception de soi ?
- Peut-on vivre sans penser ?
- L’amitié est-elle une forme privilégiée de la connaissance d’autrui ?
- Critique de la raison pure, Introduction à la seconde édition, Kant
- Généalogie de la morale, Nietzsche : analyse et commentaire de l’extrait
- Exister est-ce seulement vivre ?
- Quelle est l’utilité de l’histoire ?
- Un exemple d’analyse du sujet : « Peut-on tolérer toutes les opinions ? »
- Les pronoms personnels, indéfinis et interrogatifs- Terminale- Allemand
- Le choix de l’auxiliaire- Terminale- Allemand
- Le subjonctif I et le discours indirect- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en dernière position- Terminale- Allemand
- L’ordre fondamental d’une phrase- Terminale- Allemand
- La place de la négation- Terminale- Allemand
- Les verbes forts au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les verbes de modalité au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les subordonnées temporelles- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs neutres et les pluriels particuliers- Terminale- Allemand
- Exploitation d’un spectre de fréquence
- Caractéristiques des sons musicaux
- Instruments à cordes, à vent et à percussion, ondes stationnaires
- Principe d’un étalonnage – Exploitation d’une courbe d’étalonnage
- Ondes progressives à une dimension
- Conformation et aspect énergétique
- Stockage optique
- Identifier un intermédiaire réactionnel et un catalyseur dans un mécanisme réactionnel
- Choisir un capteur pour suivre l’évolution d’un système
- Spectres Ultraviolet -Visible
- Positions relatives de droites et de plans
- Combinaisons dans un ensemble fini et coefficients binomiaux
- Droites de l’espace : vecteurs directeurs d’une droite, vecteurs colinéaires
- Les propriétés des fonctions sinus et cosinus
- Théorème des valeurs intermédiaires pour une fonction continue strictement monotone
- La dérivée seconde d’une fonction
- Écriture matricielle d’un système d’équations linéaires
- Produit scalaire dans l’espace
- L’équation cartésienne d’un plan
- Les suites numériques : comportement à l’infini de (q^n), avec q un réel
- Les conséquences de la spécialisation internationale
- La fonction de production et l’accumulation des facteurs de production
- Les politiques pour lutter contre les rigidités du marché du travail
- La soutenabilité de la croissance et l’innovation
- L’évolution de l’organisation du travail
- La remise en cause de l’égalité des chances à l’école
- L’évolution de la structure professionnelle
- La diversité et la transformation des objets de l’action collective
- Le paradoxe de l’action collective
- La mesure de la mobilité
- Les transformations du paysage audiovisuel français, l’évolution de la politique culturelle et les nouvelles formes de la culture populaire
- Collaboration d’État et collaborationnistes
- L’URSS, superpuissance dans la Guerre froide
- Étude de cas : la légalisation de l’IVG (Interruption Volontaire de Grossesse)- Terminale- Histoire
- Le début de la Guerre Froide
- L’Allemagne nazie- Terminale- Histoire
- La place particulière de la religion dans la société américaine
- Le régime de Vichy- Terminale- Histoire
- Le mouvement ouvrier en Allemagne de 1875 à 1918 : de l’essor à la rupture
- Le mouvement social dans la tourmente
- Le Mariage de Figaro : Les personnages
- Le texte poétique
- Candide : Lecture méthodique, chapitre 18, L’Eldorado
- Bel-Ami : les thèmes
- Dom Juan : les thèmes
- Tristan et Iseut : l’amour-passion
- Les Confessions : Les personnages
- Candide : Lecture méthodique, chapitre 1, l’incipit
- Le théâtre engagé au 20e siècle
- Les moyens de persuasion
- Qualité des sols et de l’eau
- Couleur et Art
- Aires visuelles et perception visuelle
- Une conversion naturelle de l’énergie solaire : la photosynthèse
- Le message nerveux
- Prendre en charge de façon responsable et conjointe sa vie sexuelle
- Les perturbations chimiques de la perception visuelle
- Ressources énergétiques et durées caractéristiques
- La conservation des aliments
- Le bilan thermique du corps humain
- Les verbes du type gustar
- Les comparatifs- Terminale- Espagnol
- La préposition de
- Les adverbes et locutions adverbiales de temps- Terminale- Espagnol
- Le verbe estar- Terminale- Espagnol
- Choisir entre l’indicatif et le subjonctif : les différences entre le français et l’espagnol
- Les verbes de volonté- Terminale- Espagnol
- Les partitifs- Terminale- Espagnol
- Les verbes irréguliers en -acer, -ecer, -ducir, etc.
- L’article neutre « lo »
- Organisation des chaînes de montagnes
- La synapse neuromusculaire, zone de commande de la contraction
- Les effets des mutations sur le phénotype : exemple des mutations sur la régulation de l’expression des gènes
- La mitose, reproduction conforme de l’information génétique- Terminale- SVT
- Les mécanismes de la méiose
- Le stress aigu : acteurs et mécanismes
- Le cycle du carbone et son impact sur le climat
- Le devenir des produits de la photosynthèse
- L’effet des drogues sur la transmission synaptique
- Le magmatisme caractéristique des zones de subduction