Les procédés de l'écriture argumentative
Ex. : « Et tu détruis cela,
toi ! »
(Victor Hugo, « A qui la faute ? »,
L'Année terrible, 1872.)
Ex. : « Oh ! je vous en conjure ayez
pitié ! Pitié pour
qui ? Pitié pour vous. Qui est en danger ? C'est
vous. »
(Victor Hugo, L'Homme qui rit, 1869.)
Ex. : « Par mille
canaux, notre société nous
amène à croire que le moteur de la vie est la
compétition. »
(Albert Jacquard, Abécédaire de
l'ambiguïté, 1989.)
Ex. : « Des
appartements d'une extrême
fraîcheur. »
(= la prison)
(Voltaire, chapitre 6, Candide ou l'Optimisme, 1759.)
Ex. : « Les canons renversèrent d'abord à peu
près six mille hommes de chaque
côté. »
(Voltaire, chapitre 3, Candide ou l'Optimisme, 1759.)
Ex. : Le cinéma « impose une sorte de
rêve
éveillé ».
(Michel Tournier, Préface au numéro du
cinquantenaire Photo-Cinéma Magazine,
juin 1971.)
Ex. : « Joue-t-on, s'il vous plaît, la
comédie et l'opéra en latin ? Plaide-t-on
en latin quand on a un
procès ? Fait-on l'amour en latin ? »
(Voltaire, Jeannot et Colin, 1764.)
Ex. : « En deçà, le
connu qui était hier
l'inconnu, au-delà,
l'inconnu qui sera le
connu
demain. »
(Guy de Maupassant, article dans Le Gaulois,
1881.)
Ex. : « Mais on t'appelle, c'est servi, tu n'entends pas ? »
(Nathalie Sarraute, Enfance, 1983.)
Ex. : « C'est ton bien, ton trésor, ta dot, ton héritage ! »
(Victor Hugo, « A qui la faute ? »,
L'Année terrible, 1872.)
Ex. : « Tout n'est pas faux, bien sûr,
dans cette liste apocalyptique. Ni vrai non plus, loin de
là. » (= Tout n'y est pas vrai.)
(Luc Ferry, La Sagesse des modernes, 1998.)
Ex. : Le duc d'Auge « battit des
serviteurs, des
servantes, des
tapis, quelques
fers encore chauds, la
campagne, monnaie et, en fin de compte, ses
flancs. »
(Raymond Queneau, Les Fleurs bleues, 1965.)
Le texte argumentatif utilise différents moyens
pour convaincre le lecteur. Que ce soit pour marquer la
subjectivité, l'exagération,
l'atténuation, l'opposition ou pour insister sur
certains éléments en bouleversant l'ordre des
mots, les figures de style sont d'efficaces moyens de
persuasion.
Il faut aussi savoir analyser la métaphore qui est
particulièrement importante dans l'argumentation.

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