Les figures d'opposition, d'insistance et de rupture
Objectif :
Reconnaitre, nommer et analyser les procédés
d'écriture qu'un écrivain utilise pour
mettre en valeur certains éléments dans un
texte, et que l'on appelle figures de style.
L'écrivain dispose de différents
procédés pour apporter du sens à son
texte. Les figures de style lexicales portent
particulièrement sur le sens des mots, contrairement aux
figures syntaxiques qui concernent la construction des
phrases. Trois mécanismes sont abordés :
l'insistance qui attire l'attention du lecteur sur une
idée précise du texte, l'opposition, qui
crée du sens en associant des termes de significations
contraires et la rupture qui est une succession de mots
non conforme à la succession traditionnelle.
1. Les figures d'insistance
a. La répétition et l'anaphore
On distingue la répétition simple de
l'anaphore qui reprend un même mot à
la même place, souvent en tête de phrase ou
de proposition.
Exemple :
« Paris a
froid Paris a faim
Paris ne mange plus de
marrons dans la rue
Paris a mis de vieux
vêtements de vieille
Paris dort tout debout
sans air dans le métro. »
(Paul Éluard, Capitale de la douleur,
1926)
b. Le parallélisme
Le parallélisme reprend une même
construction pour souligner une similitude ou une
opposition. Aussi établit-il une
correspondance entre deux éléments d'un
énoncé au moyen de reprises syntaxiques et
rythmiques.
Exemples :
« Rodrigue, qui
l'eût cru ?
Chimène, qui l'eût
dit ? »
(Pierre Corneille, Le Cid [III, 5], 1637)
« Quel
transport me
saisit ?Quel chagrin
me
dévore ? »
(Jean Racine, Andromaque, 1667)
c. L'accumulation et la gradation
L'accumulation énumère plusieurs
termes qui se rapportent à un même
thème ; la gradation les ordonne selon
une progression de sens (croissante ou
décroissante).
Exemple :
« Et les hommes déboulèrent
ensuite, deux mille furieux, des
galibots, des haveurs, des raccommodeurs, une masse
compacte… »
(Emile Zola, Germinal, 1885)
2. Les figures d'opposition
a. Le chiasme
Le chiasme est en fait un parallélisme
inversé. En effet, il s'agit de placer les
éléments de deux groupes de mots
syntaxiquement identiques dans une construction
opposée.
Exemple :
« Celui qui gît ici, sans coeur
était vivant,
Et trépassasans coeur, et
sans cœur il
repose. »
(Pierre de Ronsard, Le Bocage royal, 1584)
b. Le zeugme (ou zeugma)
Le zeugme enchaîne syntaxiquement à
un même énoncé (en
général un verbe) deux syntagmes de natures
incompatibles (concret/abstrait) en jouant sur la
polysémie du verbe initial ou de
l'élément qu'ils ont en commun.
Exemple :
« Cet homme marchait pur loin des sentiers
obliques
Vêtu de probité
candide et de lin
blanc. »
(Victor Hugo, « Booz endormi »,
La Légende des siècles, 1859, 1877
et 1883)
3. Les figures de rupture
a. L'anacoluthe
L'anacoluthe (mot féminin) est un cas
extrême d'ellipse. Il s'agit d'une rupture de
construction de la phrase qui permet de mettre en
valeur des mots, qui ne l'auraient pas été
si l'ordre ordinaire avait été
respecté.
Exemple :
« Le plus grand philosophe du monde, sur une
planche plus large qu'il ne faut, s'il y a au-dessus un
précipice, quoique sa raison le convainque de sa
sûreté, son imagination
prévaudra. »
(Voltaire, Candide ou l'Optimisme, 1759)
b. La parataxe et l'asyndète
La parataxe est une technique d'écriture
qui juxtapose les mots ou les groupes de mots en
supprimant les termes de liaison qui devraient les
unir.L'asyndète (mot féminin) est, plus
particulièrement, une ellipse du terme de
coordination qui unit les groupes de mots dans une
phrase.
Exemple :
« C'était le jour des Rameaux de
l'année 1728. Je cours pour la suivre : je
la vois, je l'atteins, je lui parle… je dois me
souvenir du lieu ; je l'ai souvent mouillée
de mes larmes et couvert de mes
baisers. »
(Jean-Jacques Rousseau, Les Confessions, posth.,
1782 et 1789)
c. L'hypallage
L'hypallage (mot féminin) permet d'opérer
des rapprochements de mots inattendus dans
une phrase. Le plus souvent, des adjectifs sont
attribués à des mots, dont la combinaison
surprend parce qu'elle est inhabituelle.
Exemple :
« Dans mon orgueil
muet, dans ma tombe
sans gloire. »
(Leconte de Lisle, « Les
Montreurs », Poèmes barbares,
1862)
L'essentiel
On appelle figures de style les procédés
d'écriture utilisés par un auteur pour rendre
poétique un texte, expressive
l'évocation de sentiments, persuasif un
discours argumentatif, etc.
Les figures syntaxiques sont porteuses de sens bien qu'elles
ne soient pas fondées sur la signification des mots.
C'est pourquoi il convient de décrire le
phénomène observé pour montrer où
se trouve l'écart par rapport à une formulation
« simple ».
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