Le discours narratif
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Ex : Il leur parla de son premier amour.
– Le narrateur peut aussi être un personnage de l'histoire. Le récit est alors fait à la première personne (je). On parle de narrateur-personnage.
Ex : Je me souviens très bien de mon premier amour.
- Le narrateur peut choisir d'adopter un point de vue externe (il raconte les événements comme un témoin extérieur, il ne connaît ni les pensées ni les sentiments du personnage).
- Le narrateur peut choisir d'adopter un point de vue interne (il connaît les pensées et/ou les sentiments et/ou les perceptions (=vue, odorat..) d'un personnage).
- Le narrateur peut choisir d'adopter un point de vue omniscient (il connaît les pensées et/ou les sentiments et/ou les perceptions (=vue, odorat..) de plusieurs personnage ; il peut être en plusieurs lieux en même temps, il rappelle le passé ou annonce le futur des personnages).
Le choix du point de vue peut varier au cours du texte ; il faut analyser les effets de ce changement.
• ancré dans la situation d'énonciation, c'est-à-dire tout ce qui prouve que quelqu'un parle au style direct à quelqu'un d'autre (emploi des pronoms personnels : je à tu / nous à vous ; des déterminants possessifs : mon, ton ; des indicateurs de temps ou de lieu : aujourd'hui, hier, ici...)
• coupé de la situation d'énonciation, c'est-à-dire tout ce qui relève de l'histoire racontée dans un roman (emploi des pronoms personnels ou du nom d'un personnage : il, le héros, Julien ; des déterminants possessifs : son, sa, leur ; des indicateurs de temps ou de lieu : la veille, le lendemain, en ce lieu...).
|
Tout ce qui prouve |
Tout ce qui relève |
|
| Temps de base |
Présent de
l'indicatif |
Passé
simple / Imparfait |
| Action antérieure |
Passé composé |
Plus-que-parfait |
| Action postérieure |
Futur simple |
Futur du
passé |
| Exemple |
Il explique
qu'il est
venu |
Il expliqua
qu'il était
venu aujourd'hui et qu'il
reviendrait |
| Genre |
Journaux |
Récits littéraires |
Ex : Je dormais ; un coup de feu me tire de mon sommeil et je me précipite à la fenêtre.
On peut :
– raconter les faits dans l'ordre chronologique ou non :
• soit on annonce des événements qui vont arriver : on fait une anticipation.
• soit on rappelle des événements qui se sont déroulés : on fait un retour en arrière.
– résumer en quelques lignes un événement qui a duré plusieurs années : on fait un sommaire.
– raconter un événement bref sur plusieurs pages.
– dans le temps général (c'est-à-dire le présent, le passé, l'avenir).
Ex : Quand je me levai le lendemain matin, mon père était rentré.
Ils permettent d'exprimer différents rapports de temps :
– l'antériorité : auparavant,
avant (que)...
– la
simultanéité : et, pendant ce temps,
cependant, en même temps, comme...
– la
chronologie ou la succession : ensuite, par la suite,
bientôt, après (que), puis,
depuis...
– la durée : toute la
journée, pendant un mois, longtemps,
brièvement...
– la date : ce
jour-là, un beau matin, l'année suivante,
autrefois, hier, aujourd'hui...
– la
fréquence : souvent, rarement, toutes les
semaines, toujours, jamais, longtemps...
– le
caractère soudain ou immédiat d'une action :
soudain, brusquement, tout à coup, aussitôt
(que), tout de suite, d'emblée...
Ex : Je me levai puis m'habillai. Alors mon père entra dans ma chambre.
Le discours narratif sert à raconter une histoire se passant dans un lieu et à une époque donnés.
Elle est racontée par un narrateur qui peut être un narrateur-personnage ou qui reste extérieur à l'histoire.
Le temps de base pour rédiger un texte narratif est le présent de l'indicatif quand l'énoncé est ancré dans la situation d'énonciation, le passé simple quand l'énoncé est coupé de la situation d'énonciation.
Les connecteurs temporels permettent de structurer et d'organiser dans le temps les évènements que raconte le texte narratif.
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