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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves

LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.

LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.

DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.

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Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- Les listes en Python : application aux ensembles
- Fonctions réciproques et aspects graphiques
- Loi uniforme, loi de Bernoulli et cas discret
- La dérivée de fonctions composées simples
- Suites et inégalités
- La somme des termes d’une suite géométrique
- Définitions et notations ensemblistes
- La fonction logarithme népérien : propriétés et définitions, dérivée
- Nouvelle définition et propriétés de l’intégrale- Maths complémentaires
- L’asymptote parallèle à l’un des axes de coordonnées
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Charles Dickens and 19th century England
- The City of Chicago by Christy Moore
- James Joyce’s Dublin
- The Highland Games
- Love and passion in Wuthering Heights
- William Turner and the Royal Academy
- Matilda by Roald Dahl
- The Grapes of Wrath by John Steinbeck
- Walkabout and Australian Aborigines
- Du conflit israélo-arabe au conflit israélopalestinien : les tentatives de résolution, de la création de l’État d’Israël aux accords d’Oslo
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- Juger les crimes nazis après Nuremberg
- Coopérer pour développer la recherche : la station spatiale internationale
- Le renseignement au service des États : les services secrets soviétiques et américains durant la Guerre froide
- Produire de la connaissance scientifique : recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950
- Océan et espace : quelles spécificités ?
- La gestion du patrimoine français : évolutions d’une politique publique
- Mémoires et histoire d’un conflit : la guerre d’Algérie
- La destruction, la protection et la restauration du patrimoine, enjeu géopolitique. La question patrimoniale au Mali
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Divisibilité dans Z
- Congruences dans Z
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Les nombres premiers – Terminale
- Module, argument, forme trigonométrique
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Division euclidienne
- La lutte contre les maladies infectieuses
- Le continent américain, une intégration régionale ancienne en dépit des tensions
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- Une grille de lecture géo-économique
- La Chine, superpuissance mondialisée (1989 – 2012)
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- Représentation et cartes du monde depuis l’Antiquité : enjeux et résistances
- Mers et océans, des espaces géostratégiques
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- Le temps est-il contraignant ou libérateur ?
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- Travailler, est-ce s’aliéner ?
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- À quels signes reconnaît-on la vérité ?
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- L’emploi du subjonctif II- Terminale- Allemand
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- Les pronoms personnels, indéfinis et interrogatifs- Terminale- Allemand
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- Étude d’un système solide-ressort et des forces de frottements
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- Préparer un exposé – lycée
- Étudier le modèle capacitif
- Conducteurs, semi-conducteurs, supraconducteurs
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- Limites et exponentielle
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- Vers l’Europe politique ? (1987-2012)
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- La Chine s’affirme dans le concert des Nations (1949-1989)
- Un monde à reconstruire : l’espoir d’un monde meilleur- Terminale- Histoire
- Le régime de Vichy- Terminale- Histoire
- La guerre d’Algérie- Terminale- Histoire
- La « globalisation » politique
- La IVe République (1947-1958)- Terminale- Histoire
- Le texte poétique
- Les moyens de persuasion
- Les Mains libres : les thèmes
- Le personnage de roman
- Le couple Auge/Cidrolin dans Les Fleurs bleues
- L’exclamation dans le discours rapporté
- Pierre de Ronsard
- Zazie dans le métro : l’Odyssée
- Roméo et Juliette : une oeuvre baroque ?
- Le héros tragique- Seconde- Français
- Qualité des sols et de l’eau
- La conservation des aliments
- Optimisation de la gestion et de l’utilisation de l’énergie
- L’atmosphère terrestre et la vie
- Les perturbations chimiques de la perception visuelle
- Aires visuelles et perception visuelle
- Les atouts de l’électricité
- Formation des images sur la rétine – Nécessité de l’accommodation
- Activités humaines et besoin en énergie
- Le bilan thermique du corps humain
- La España de Franco- Terminale- Espagnol
- Compter et ordonner- Terminale- Espagnol
- La traduction de « on »- Terminale- Espagnol
- L’emploi de l’article défini (el, la, los, las)
- La traduction de « y » et de « en »- Terminale- Espagnol
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- L’article neutre « lo »
- La lithosphère
- Les effets des mutations sur le phénotype : exemple des mutations sur la régulation de l’expression des gènes
- Le phénotype immunitaire
- La réaction inflammatoire aiguë
- L’immunité innée
- Les surfaces d’échanges
- La disparition des reliefs
- Mise en évidence du fonctionnement des marges passives
- Le brassage interchromosomique
- La fécondation- Terminale- SVT