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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
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Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
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- Les listes en Python : applications en géométrie analytique
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- L’équation différentielle y’=ay+b
- La détermination de primitives – spé maths complémentaires
- La convexité d’une fonction – spé maths complémentaires
- Au programme !
- La boucle for – spé maths complémentaires
- Love and passion in Wuthering Heights
- Matilda by Roald Dahl
- James Joyce’s Dublin
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Nadine Gordimer and Apartheid
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- Walkabout and Australian Aborigines
- Auld Lang Syne, a traditional song
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- Le renseignement au service des États : les services secrets soviétiques et américains durant la Guerre froide
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- Méthodologie du commentaire de texte
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- Hannah Arendt
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- Le pluriel des substantifs neutres et les pluriels particuliers- Terminale- Allemand
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- Les verbes faibles au subjonctif- Terminale- Allemand
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- Les systèmes linéaires à 2 ou 3 inconnues
- Produit scalaire dans l’espace
- Définitions et notations ensemblistes- Terminale- Mathématiques
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- Coordonnées dans une base et applications
- Les critères de structuration et de hiérarchisation de la société
- L’action des pouvoirs publics en faveur de la justice sociale
- Le phénomène de panique bancaire et de faillite en chaîne
- L’impact des mutations de l’emploi sur le lien social
- Les théories de la structure sociale
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- La IVe République (1947-1958)- Terminale- Histoire
- Une société profondément religieuse
- Les débuts de la coopération économique mondiale (de 1944 à la fin des années 1960)
- La présidence gaullienne- Terminale- Histoire
- Un monde bipolaire- Terminale- Histoire
- La révolution irannienne et le rejet du modèle occidental
- La Grande Dépression en France et ses conséquences politiques
- Le texte poétique
- Les moyens de persuasion
- Ecrits sur l’art, Baudelaire
- L’Odyssée : Lecture méthodique 3, Athéna et Ulysse (chant XIII)
- L’engagement poétique dans Les Châtiments
- Baudelaire, Ecrits sur l’art
- Les épreuves anticipées de français (EAF)
- Tartuffe : lecture méthodique II
- Gargantua : Chapitre 57, le mode de vie des Thélémites, pages 375-377
- Bel-Ami : Lecture méthodique : Deuxième partie, chapitre 1
- Modèle réduit de l’oeil
- Aires cérébrales et plasticité
- Les perturbations chimiques de la perception visuelle
- Aires visuelles et perception visuelle
- Une structure complexe : la cellule vivante
- Le climat du futur
- Les défauts de l’œil et leur corrections
- Le bilan radiatif terrestre
- Biologie des microorganismes et conservation des aliments
- Le message nerveux
- Les prépostions por et para
- Traduire le verbe « avoir »- Terminale- Espagnol
- Exercice
- Traduire le verbe « devenir »- Terminale- Espagnol
- Les verbes du type gustar
- México: geografía y historia- Terminale- Espagnol
- México: Economía, cultura y arte- Terminale- Espagnol
- La traduction de « on »- Terminale- Espagnol
- Les pronoms personnels- Terminale- Espagnol
- Les partitifs- Terminale- Espagnol
- Les transferts génétiques horizontaux
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- La transmission des allèles au sein d’une famille
- Mise en évidence d’un lien de parenté entre l’Homme et le chimpanzé
- Le brassage intrachromosomique
- La régulation de la glycémie
- Histoire de la transformation de l’atmosphère
- La pollinisation
- Structure et fonctionnement du système musculo-articulaire
- Mise en évidence des variations anciennes
