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Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves
LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.
DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.
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Tout pour réussir au BAC 2026
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Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- Au programme !
- Point moyen et droite d’ajustement
- Les listes en Python : applications en géométrie analytique
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
- Schéma de Bernoulli et loi binomiale
- La primitive comme solution d’une équation différentielle y’=f – Maths complémentaires
- Fonctions continues et non continues sur un intervalle
- Coefficients binomiaux et loi de Pascal
- La fonction logarithme népérien : propriétés et définitions, dérivée
- Intégrales et primitives
- Charles Dickens and 19th century England
- Love and passion in Wuthering Heights
- James Joyce’s Dublin
- The Grapes of Wrath by John Steinbeck
- William Turner and the Royal Academy
- The Highland Games
- Oscar Wilde and dandyism
- The City of Chicago by Christy Moore
- Matilda by Roald Dahl
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Qu’est-ce que le patrimoine ?
- Donner accès à la connaissance : grandes étapes de l’alphabétisation des femmes du XVIe siècle à nos jours dans le monde
- Circulation et formation des étudiants, transferts de technologie et puissance économique : l’exemple de l’Inde
- L’évolution du climat en Europe du Moyen Âge au XIXe siècle
- Histoire et mémoire, histoire et justice
- Les deux guerres du Golfe (1991 et 2003) et leurs prolongements : d’une guerre interétatique à un conflit asymétrique
- Coopérer pour développer la recherche : la station spatiale internationale
- La Chine à la conquête de l’espace, des mers et des océans
- Cyberdéfense, entre coopération européenne et souveraineté nationale: le cas français
- Produire de la connaissance scientifique : recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Division euclidienne
- Divisibilité dans Z
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Les nombres premiers – Terminale
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Congruences dans Z
- Module, argument, forme trigonométrique
- La naissance de l’idée d’Europe politique (1948-1956)
- Les États-Unis : une puissance isolationniste (1918-1942)
- La Chine, superpuissance mondialisée (1989 – 2012)
- Le continent américain, une intégration régionale ancienne en dépit des tensions
- Le Brésil, le géant américain du Sud
- Une grille de lecture géoculturelle
- Refonder l’État républicain (1946-1958)
- Le Sahara occidental, un long et terrible conflit
- L’État gaullien (1958-1974)
- Le football depuis 1930, entre mondialisation et ancrage dans les territoires
- Devenir soi-même
- Métissages plastiques
- Le choc de la Shoah dans la pensée occidentale
- Éduquer ou instruire ?
- L’être humain : un être perfectible
- Transhumanisme, post humanisme, IA
- Le roman de formation
- Révolutions scientifiques et révolutions philosophiques au XVIIe siècle
- La non-violence
- Peut-on devenir soi-même ?
- Les verbes faibles irréguliers au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles irréguliers à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles à l’indicatif- Terminale- Allemand
- Les verbes de modalité au subjonctif- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en deuxième position- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs masculins et féminins- Terminale- Allemand
- Le verbe conjugué en dernière position- Terminale- Allemand
- Le genre des substantifs- Terminale- Allemand
- Le subjonctif I et le discours indirect- Terminale- Allemand
- Autres emplois des verbes de modalité- Terminale- Allemand
- Protection et déprotection de groupes caractéristiques
- Définition du temps atomique
- Préparer une solution à partir d’une solution de titre massique et de densité fournis
- Réaliser une chromatographie sur couche mince- Seconde- Physique Chimie
- Elaboration, évolution et protection des matériaux
- Préparer une solution par dissolution
- Titrages directs
- Se protéger des risques électriques- Lycée- Physique Chimie
- Réaliser un protocole d’extraction liquide-liquide
- Choix raisonné d’un protocole expérimental en chimie organique
- Vocabulaire usuel des suites
- Positions relatives de droites et de plans
- Les limites de fonctions usuelles
- Primitives et fonctions composées
- Le vocabulaire de la logique- Terminale- Mathématiques
- Combinaisons dans un ensemble fini et coefficients binomiaux
- Limite d’une suite
- Limite finie ou infinie d’une fonction à l’infini
- Les fonctions du type exp(u) et ln(u)
- Forme exponentielle
- La fonction de production et l’accumulation des facteurs de production
- Les différentes conceptions de la justice sociale
- La politique européenne de la concurrence
- La transmission d’une crise financière à l’économie réelle
- Les principales crises financières : les crises de 1930 et 2008
- Les effets du marché unique et de la monnaie unique sur la croissance
- Les politiques pour lutter contre les rigidités du marché du travail
- Les instruments des politiques climatiques
- Les critères de structuration et de hiérarchisation de la société
- Avantages et inconvénients de la mondialisation
- L’URSS, superpuissance dans la Guerre froide
- L’État gaullien (1958-1974)
- L’effondrement de la Quatrième République- Terminale- Histoire
- Les débuts de la coopération économique mondiale (de 1944 à la fin des années 1960)
- Un monde bipolaire- Terminale- Histoire
- Deng Xiaoping : réformes économiques, mais immobilisme politique
- La crise de 1929 au États-Unis
- Les régimes totalitaires
- Les États-Unis : une superpuissance dans la guerre froide (1942-1990)
- Le mouvement ouvrier en Allemagne de 1875 à 1918 : de l’essor à la rupture
- Le texte poétique
- Les moyens de persuasion
- Synthèse de l’oeuvre 2 : portée de l’oeuvre
- Qu’est-ce que le théatre ?
- Le Guépard : la dimension biographique et autobiographique
- Le baroque dans la poésie, en peinture, sculpture, architecture
- Écrire un résumé- Seconde- Français
- Dom Juan : les thèmes
- Écrire un récit d’invention
- Antigone : lecture méthodique III
- Le rayonnement solaire
- Se nourrir au quotidien : exemple des émulsions
- Énergie, choix de développement et futur climatique
- Modèle réduit de l’oeil
- Activités humaines et besoin en énergie
- Le climat du futur
- Le son, une information à coder
- Le message nerveux
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- La biodiversité et son évolution
- Exprimer l’obligation- Terminale- Espagnol
- Exprimer une quantité- Terminale- Espagnol
- Les pronoms relatifs- Terminale- Espagnol
- Les indéfinis- Terminale- Espagnol
- L’apocope
- Valeurs de l’infinitif, du gérondif et du participe passé
- Les prépositions « en » et « con »- Terminale- Espagnol
- Les comparatifs- Terminale- Espagnol
- Traduire le verbe « devenir »- Terminale- Espagnol
- La préposition a
- Théorie de l’évolution : origine de la biodiversité
- Multiplication des plantes en l’absence de graines
- L’immunité adaptative
- Les surfaces d’échanges
- La méiose, processus cellulaire à l’origine des cellule haploïdes
- Intégration du message nerveux par le motoneurone
- Utilisation des cartes géologiques pour mettre en évidence des orogenèses
- Les agents et les mécanismes de l’immunité adaptative
- Le magmatisme caractéristique des zones de subduction
- L’effet des drogues sur la transmission synaptique
