Révise ton bac 2026
avec nos fiches de cours

myMaxicours > Bac 2026
Le baccalauréat ou bac est le diplôme qui marque la fin des études secondaires. Pour la voie générale comme la voie technologique, le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale et les épreuves terminales pour 60 %. L’épreuve de rattrapage est ouverte aux candidats ayant obtenu une note entre 8 et 10.
Organisation des épreuves

LE CONTRÔLE CONTINU REPRÉSENTE 40 % DE LA NOTE FINALE.
Cette partie est calculée à partir de la moyenne annuelle des bulletins scolaires des classes de 1re et terminale dans chacun des enseignements obligatoires évalués par le contrôle continu.

LES ÉPREUVES TERMINALES COMPTENT POUR 60 % DE LA NOTE FINALE.
Elles regroupent :
- Les épreuves anticipées de français en 1re (écrit et oral).
- Les épreuves anticipées de mathématiques en 1re (écrit) à compter de la session 2026.
- Les épreuves de terminale soit deux épreuves de spécialité, une épreuve de philosophie et le grand oral.

DATES DES ÉPREUVES
- Les épreuves anticipées de français et de mathématiques se tiennent en fin d’année de première
- Les épreuves des enseignements de spécialité auront lieu au printemps de l’année de terminale
- Les épreuves de philosophie et le Grand oral se tiennent en fin d’année de terminale.

ENTRAÎNE-TOI AVEC NOS QUIZ :
Tout pour réussir au BAC 2026

Des épisodes de podcast de révision

Des séquences d’entraînement à l’examen et des sujets corrigés

Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire

Sur ordinateur, smartphone ou tablette
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du baccalauréat général et technologique 2026
Jeudi 11 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite anticipée de français
Lundi 15 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve écrite de philosophie
A partir du lundi 22 juin
Épreuve orale
Épreuve orale anticipée de français
Vendredi 12 juin 2026
Épreuve écrite
Épreuve anticipée de mathématiques
Du 16 au 18 juin
Épreuve écrite
Épreuves écrites de spécialités
Du 22 juin au 1er juillet
Épreuve orale
Grand Oral
Voir les coefficients
| ÉPREUVEs TERMINALES | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français (écrit) | 5 (en 1re) |
| Français (oral) | 5 (en 1re) |
| Philosophie | 8 (en voie générale) ou 4 (en voie techno) |
| Épreuves de spécialité (deux au choix du candidat) | 16 chacune |
| Grand oral | 10 (en voie générale) ou 14 (en voie techno). A compter de la session 2027, ce coefficient sera de 8 en voie générale et de 12 dans la voie technologique. |
| contrôle continu | COEFFICIENT |
|---|---|
| Spécialité abandonnée en fin de classe de première | 8 (en 1re) |
| Enseignement scientifique (pour la voie générale) ou Mathématiques (pour la voie techno) | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Histoire-Géo | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Éducation Physique et Sportive | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante A | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Langue Vivante B | 6 (3 en 1re et 3 en terminale) |
| Enseignement moral et civique | 2 (1 en 1re et 1 en terminale) |
| Enseignements optionnels suivis en classe de terminale | 2 |
| Enseignements optionnels suivis sur l’ensemble du cycle terminal | 4 |
Les coefficients décrits ici sont pleinement mis en place à partir de la session 2023.
Les coefficients des enseignements optionnels viennent s’ajouter aux 100 coefficients communs du baccalauréat. L’ensemble de ces enseignements optionnels ne pourront donner lieu à une évaluation excédant 14 coefficients (6 en première, soit 3 enseignements optionnels ; 8 en terminale, soit 4 enseignements optionnels). Toutes les notes obtenues dans cet enseignement optionnel seront prises en compte et pas uniquement les notes supérieures à la moyenne.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée aux moyennes entre 12 et 14.
La mention bien (B) est attribuée aux moyennes entre 14 et 16.
La mention très bien (TB) est attribuée aux moyennes supérieures à 16.
Les fiches de cours du Bac 2026
- La droite de régression : la méthode des moindres carrés
- Loi uniforme continue et loi exponentielle
- Les calculs – Terminale
- Limite infinie d’une fonction en un point
- L’asymptote parallèle à l’un des axes de coordonnées
- Fonctions réciproques et aspects graphiques
- La notion de limite de suite
- Densité de probabilité et fonction de répartition
- Rappels sur les suites géométriques et notion de limite
- Coefficients binomiaux et loi de Pascal
- Old Major’s speech in Animal Farm
- Auld Lang Syne, a traditional song
- James Joyce’s Dublin
- The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain
- Nadine Gordimer and Apartheid
- Paul Auster’s New York
- Walkabout and Australian Aborigines
- Charles Dickens and 19th century England
- Oscar Wilde and dandyism
- The Highland Games
- Un débat historique et ses implications politiques : les causes de la Première Guerre mondiale
- Mémoires et histoire d’un conflit : la guerre d’Algérie
- La destruction, la protection et la restauration du patrimoine, enjeu géopolitique. La question patrimoniale au Mali
- Cyberdéfense, entre coopération européenne et souveraineté nationale: le cas français
- Donner accès à la connaissance : grandes étapes de l’alphabétisation des femmes du XVIe siècle à nos jours dans le monde
- Réaménager la mémoire : Les usages de Versailles de l’Empire à nos jours
- La course à l’espace des années 1950 à l’arrivée de nouveaux acteurs
- La construction d’une justice pénale internationale face aux crimes de masse : le Tribunal pénal international pour l’ex-Yougoslavie (TPIY)
- Histoire et mémoire, histoire et justice
- Lieux de mémoire du génocide des Juifs et des Tsiganes
- Division euclidienne
- Trinôme du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
- Théorème de Bézout et théorème de Gauss
- Congruences dans Z
- Module, argument, forme trigonométrique
- PGCD, nombres premiers entre eux
- Les nombres premiers – Terminale
- Forme exponentielle – Formules de Moivre et d’Euler
- Divisibilité dans Z
- Le processus de mondialisation
- Mers et océans, des espaces géostratégiques
- Le croquis de géographie
- La course à l’espace depuis la Seconde Guerre mondiale
- Une grille de lecture géoculturelle
- Le football depuis 1930, entre mondialisation et ancrage dans les territoires
- L’érosion relative du pouvoir de l’État (1974-2012)
- Outils pour l’analyse spatiale : images satellites ou systèmes d’information géographique
- La mer de Chine méridionale et l’océan arctique, approche géostratégique
- Le temps de l’Europe économique (1957-1986)
- Hilary Putnam
- Merleau-Ponty
- Pourquoi travaille-t-on ?
- Le devoir est-il un obstacle au bonheur ?
- La table rase
- La perception est-elle le fondement de la connaissance ?
- En quel sens peut-on parler d’une perception de soi ?
- Toute compréhension implique-t-elle une interprétation ?
- Faut-il imposer des limites à l’expérimentation sur le vivant ?- Terminale- Philosophie
- Iris Murdoch
- Le pluriel des substantifs masculins et féminins- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles au subjonctif- Terminale- Allemand
- Les verbes faibles irréguliers au subjonctif- Terminale- Allemand
- Le pluriel des substantifs neutres et les pluriels particuliers- Terminale- Allemand
- Les pronoms relatifs- Terminale- Allemand
- Les verbes de modalité au subjonctif- Terminale- Allemand
- Le comparatif- Terminale- Allemand
- Les autres groupes conjonctionnels- Terminale- Allemand
- Les subordonnées temporelles- Terminale- Allemand
- Le participe passé- Terminale- Allemand
- Application du critère d’évolution spontanée à une réaction acido-basique
- Se protéger des risques électriques- Lycée- Physique Chimie
- La démarche scientifique, relation science-société
- Phénomène d’interférences des ondes
- Principe d’un étalonnage – Exploitation d’une courbe d’étalonnage
- Interférences photon par photon / particule par particule
- Catalyse homogène, hétérogène et enzymatique
- Stockage optique
- Constante d’acidité et pKA, diagramme de prédominance
- L’émission stimulée – le LASER
- La notion de primitive via le calcul intégral
- Probabilités conditionnelles – arbre pondéré
- Demi-espace
- Nombres complexes et transformations géométriques
- Le calcul approché de nombres remarquables avec Python
- Langage de la continuité
- Approximation affine au voisinage de 0 des fonctions exp et ln
- Calcul intégral : aire sous une courbe de fonction continue
- Les différents raisonnements mathématiques- Terminale- Mathématiques
- Construire un arbre de probabilité- Première- Mathématiques
- Partis politiques et mobilisation électorale- Première- SES
- L’impact du numérique sur l’organisation du travail
- Les effets du marché unique et de la monnaie unique sur la croissance
- Les politiques d’allégement du cout du travail
- La remise en cause de l’égalité des chances à l’école
- Les instruments des politiques climatiques
- Avantages et inconvénients de la mondialisation
- L’évolution de la place de l’école dans la société
- La transmission d’une crise financière à l’économie réelle
- Les politiques macro-économiques du soutien de la demande
- Le temps de l’Europe économique (1957-1986)
- La révolution irannienne et le rejet du modèle occidental
- Un monde bipolaire- Terminale- Histoire
- La place particulière de la religion dans la société américaine
- L’éclatement du bloc communiste : la fin de l’URSS et de l’Europe de l’Est- Terminale- Histoire
- Médias et opinion publique en guerre
- Proche et Moyen-Orient au cœur des tensions religieuses : étude de cas sur l’Irak
- Le mouvement social dans la tourmente
- L’effondrement de la Quatrième République- Terminale- Histoire
- La Ve République : une vie politique apaisée- Terminale- Histoire
- Conditions de visibilité d’un objet
- Entendre la musique
- Le message nerveux
- Modèle réduit de l’oeil
- Les perturbations chimiques de la perception visuelle
- Énergie, choix de développement et futur climatique
- Lentilles minces convergentes et divergentes
- Formation des images sur la rétine – Nécessité de l’accommodation
- Prendre en charge de façon responsable et conjointe sa vie sexuelle
- La biodiversité et son évolution
- Les verbes à diphtongue, à affaiblissement et à alternance- Terminale- Espagnol
- La España de Franco- Terminale- Espagnol
- Choisir entre « ser » et « estar »
- Le verbe ser- Terminale- Espagnol
- Les adjectifs et pronoms démonstratifs- Terminale- Espagnol
- Les verbes irréguliers en -acer,-ecer, -ducir, etc.
- Les indéfinis- Terminale- Espagnol
- Le verbe estar- Terminale- Espagnol
- Traduire « il y a »- Terminale- Espagnol
- Exprimer une quantité- Terminale- Espagnol
- La plasticité cérébrale
- Théorie de l’évolution : origine de la biodiversité
- L’ATP : utilisation
- L’ATP : production par respiration
- Le magmatisme caractéristique des zones de subduction
- Les vaccins
- Éléments notionnels permettant de comprendre la transmission des caractères
- Mécanismes de variation
- Le rôle des LT4
- Le brassage interchromosomique