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L’obtention du diplôme national du brevet (DNB), en fin de classe de troisième atteste de la maîtrise des connaissances, des compétences et des cultures qui composent le socle commun. L’évaluation tient compte du contrôle continu (à hauteur de 400 points) et des épreuves finales (à hauteur de 400 points).
Organisation des épreuves
Pour le contrôle continu, huit composantes du socle commun sont évaluées :
- Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit ;
- Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale ;
- Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques ;
- Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps ;
- Les méthodes et outils pour apprendre ;
- La formation de la personne et du citoyen ;
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques ;
- Les représentations du monde et l’activité humaine.
Pour chaque composante des points sont attribués :
- 10 points pour une « maîtrise insuffisante »,
- 25 points pour une « maîtrise fragile »,
- 40 points pour une « maîtrise satisfaisante »,
- 50 points pour une « très bonne maîtrise ».
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l'établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Voir les coefficients
➜ Les épreuves terminales comportent 4 épreuves écrites et une épreuve orale de soutenance.
| Épreuve | Coefficient |
| Français | 100 points |
| Mathématiques | 100 points |
| Histoire-géographie et EMC | 50 points |
| Sciences | 50 points |
| Épreuve orale de soutenance | 100 points |
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée pour un total de points entre 480 et 559.
La mention bien (B) est attribuée pour un total de points entre 560 et 639.
La mention très bien (TB) est attribuée pour un total de points au dessus de 640.
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