Reproduction sexuée et caractéristiques du milieu
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Quelles sont les stratégies de reproduction adoptées en milieu aquatique ? En milieu terrestre ?
Remarque
La fécondation des mammifères aquatiques
est interne et a lieu suite à un accouplement,
comme chez les espèces terrestres.
• Expérience
Étude de la reproduction chez le bar, poisson
marin de la famille des perciformes.
• Résultats
| Individus | |
|
Nombre de spermatozoïdes émis par un
mâle |
100 à 150 millions |
|
Nombre d'ovules émis par une
femelle |
1000 à 2000 |
|
Nombre de cellules-œuf |
500 à 1000 |
| Nombre d'alevins (jeune poisson après éclosion) | 200 à 300 |
|
Nombre de jeunes adultes |
5 à 10 |
Doc. 1 : Nombre d'individus à chaque étape de la reproduction du bar.
• Observations
Le bar
produit et libère dans l’eau une grande
quantité de gamètes. Malgré le grand
nombre de gamètes, puis de cellules-œuf
produits, très peu d’adultes parviennent
à maturié.
• Interprétation
Ceci s’explique par le fait que, en milieu
aquatique, les oeufs sans coquilles et les alevins sans
protection sont susceptibles d’être
dévorés par les prédateurs.
• Conclusion
Le bar, comme tous les êtres vivants aquatiques,
doit donc produire un très grand nombre de
gamètes pour compenser les pertes et assurer
l’efficacité de la reproduction :
c’est une stratégie de
quantité.
La fécondation est interne.
Contrairement aux espèces aquatiques, les
animaux terrestres émettent peu de
gamètes. Et pourtant le nombre d’adultes
est quasiment identique au nombre d’ovules
produits.
En effet, chez les animaux à fécondation
interne, les spermatozoïdes sont
déposés à
proximité des ovules dans l’appareil
génital femelle ce qui augmente
considérablement les chances de rencontre entre
gamètes.
• Chez les animaux vivipares
(mulot, chevreuil et certains lézards) les
adultes protègent leur(s) embryon(s) tout au
long de la gestation dans le ventre de
l’organisme femelle.
La différence entre le nombre d'ovules
et le nombre de jeunes mis au monde peuvent
s’expliquer par le fait que :
– tous les ovules ne sont pas
fécondés ;
– certains embryons ne sont pas viables et
dégénèrent ;
– des femelles peuvent mourir pendant la
gestation.
• Chez les animaux
ovipares (aigle, hirondelle),
l’embryon se développe dans un œuf
protégé par une coquille
résistant aux chocs et à la
dessiccation.
Cet œuf contient, en plus, des
réserves nutritives
permettant à l’embryon de se
développer jusqu’à
l’éclosion.
|
|
|
Doc. 2 : Schéma d'un œuf de poule. |
Les pertes entre les ovules et le nombre de jeunes mis au monde peuvent s’expliquer par le fait que :
– des prédateurs, comme les reptiles ou
d’autres oiseaux, dévorent les
œufs dans les nids ;
– tous les œufs ne se développent
pas.
Les petits des vivipares sont allaités jusqu’à ce qu’ils soient capables de trouver leur propre nourriture ; ceux des ovipares (chez les oiseaux, par exemple) sont nourris au cours de la béquée.
• Des relations existent entre le mode de reproduction et le milieu de vie des êtres vivants.
• La fécondation externe, surtout
réalisée en milieu aquatique,
s'accompagne de nombreuses pertes de gamètes et
d'œufs. Ces pertes sont compensées par la
production d’un très grand nombre de
gamètes.
C’est une stratégie de quantité.
• La fécondation interne, la viviparité ou la protection des œufs et des jeunes, assurent en milieu terrestre de meilleures chances de survie des individus et de l'espèce. C’est une stratégie de qualité.
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