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L’obtention du diplôme national du brevet (DNB), en fin de classe de troisième atteste de la maîtrise des connaissances, des compétences et des cultures qui composent le socle commun. L’évaluation tient compte du contrôle continu (à hauteur de 400 points) et des épreuves finales (à hauteur de 400 points).
Organisation des épreuves

LES ÉPREUVES TERMINALES COMPORTENT 4 ÉPREUVES ÉCRITES ET UNE ÉPREUVE ORALE DE SOUTENANCE
Les matières suivantes sont évaluées lors d’épreuves écrites :
- Français : épreuve d’une durée de 3 heures. Es-tu prêt pour le brevet de français ? Teste-toi avec ce quiz.
- Mathématiques : épreuve d’une durée de 2 heures. Toutes les questions pièges à connaitre pour ton brevet de mathématiques sont dans ce quiz.
- Histoire-géographie et EMC : épreuve d’une durée de 2 heures. Teste tes connaissances dans le quiz spécial brevet d’histoire-géo et retrouve les réponses clés à connaitre dans le quiz brevet EMC.
- Sciences : épreuve d’une durée d’une heure. L’épreuve porte sur 2 matières parmi les suivantes : physique-chimie, SVT et technologie. Es-tu prêt pour le brevet de sciences ? Teste-toi avec ce quiz.
Les examens comportent également une épreuve orale de soutenance.
Retrouvez les coefficients des différentes épreuves ci-dessous.

POUR LE CONTRÔLE CONTINU, HUIT COMPOSANTES DU SOCLE COMMUN SONT ÉVALUÉES :
- Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit ;
- Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale ;
- Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques ;
- Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps ;
- Les méthodes et outils pour apprendre ;
- La formation de la personne et du citoyen ;
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques ;
- Les représentations du monde et l’activité humaine.

POUR CHAQUE COMPOSANTE DES POINTS SONT ATTRIBUÉS :
- 10 points pour une « maîtrise insuffisante »,
- 25 points pour une « maîtrise fragile »,
- 40 points pour une « maîtrise satisfaisante »,
- 50 points pour une « très bonne maîtrise ».
L’évaluation en contrôle continu compte pour 400 points. Le nombre de points obtenus par matière est attribué par les professeurs en fin d’année scolaire.

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Des exercices adaptés au niveau de chaque élève

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Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du brevet 2025
Jeudi 26 juin 2025
Épreuves écrites communes
Vendredi 27 juin 2025
Épreuve écrite spécifique
Vendredi 27 juin 2025
Épreuves écrites communes
Voir avec son établissement
Épreuve orale
Voir les coefficients
L’obtention du diplôme repose sur l’évaluation en contrôle continu (400 points) et les cinq épreuves terminales (400 points).
Voici la répartition des points pour les épreuves terminales :
ÉPREUVE | COEFFICIENT |
---|---|
Français | 100 points |
Mathématiques | 100 points |
Histoire-géographie et EMC | 50 points |
Sciences | 50 points |
Epreuve orale de soutenance | 100 points |
En option, des enseignements facultatifs (latin, grec, langues régionales, etc.) peuvent permettre d’obtenir jusqu’à 20 points supplémentaires.
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée pour un total de points entre 480 et 559.
La mention bien (B) est attribuée pour un total de points entre 560 et 639.
La mention très bien (TB) est attribuée pour un total de points au dessus de 640.
Les fiches de cours du Brevet
- Statistiques : effectifs, moyenne, fréquences, diagrammes
- Statistiques : Etendue, médiane, quartiles
- Cylindres de révolution
- Calculs statistiques : effectifs et fréquences
- Somme des angles d’un triangle
- Les nombres décimaux : définition
- Rotation
- Division euclidienne, multiples et diviseurs
- Théorème de Pythagore
- Symétrie centrale
- Les grandes phases de la Première Guerre mondiale 1914-1918
- L’évolution des systèmes de production et des entreprises
- L’idéologie de Vichy et sa pratique
- Les repères historiques
- Étude de cas : Georges Clémenceau
- Les conflits au Moyen-Orient : la guerre du Golfe (1991)
- Étude de cas : l’Allemagne et Berlin
- Etude de cas : Vladimir Ilitch Oulianov, dit Lénine (1870 – 1924)
- Le génocide des Juifs et des Tziganes en Europe
- Histoire des arts : De Gaulle et le nouveau système républicain (1958-1969)
- Le vocabulaire des sensations
- La nature des mots invariables
- La conjugaison de l’imparfait de l’indicatif
- Les subordonnées circonstancielles de concession (les concessives)
- L’accord nom-adjectif
- Les homonymes et les paronymes
- Rédiger une biographie
- Écrire un article de presse
- Les figures de style
- La relation cause-conséquence
- Circuit en série : place et nombre de dipôles
- Rôle du conducteur ohmique dans un circuit en série
- Tension maximale et tension efficace
- Loi concernant l’intensité dans un circuit en dérivation
- Prendre des notes
- Masse et volume au cours d’un changement d’état
- Détermination de la résistance d’un conducteur ohmique
- L’énergie cinétique
- Comment reconnaître les métaux
- Sens du courant électrique
- CanardMasqué présente : L’Europe géographique, politique et économique
- Les espaces ruraux
- Étude de cas : un espace de production à dominante agricole, la Bretagne
- Les contrastes territoriaux
- L’Union européenne, pôle mondial
- Les réseaux de transport en France et en Europe
- L’Europe – 3ème
- Le réseau de lignes à grande vitesse en France et en Europe
- Étude de cas : un espace touristique, la côte languedocienne
- L’Ile-de-France
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- Prendre des notes
- Évolution des espèces par sélection naturelle
- Gestion des ressources géologiques
- L’origine des séismes
- Les temps géologiques
- Fonctionnement de l’appareil reproducteur féminin
- Caractères partagés et classification
- La démarche expérimentale
- Le système immunitaire face à l’infection
