Révise ton brevet 2026
avec nos fiches de cours
L’obtention du diplôme national du brevet (DNB), en fin de classe de troisième atteste de la maîtrise des connaissances, des compétences et des cultures qui composent le socle commun. A compter de la session 2026, les modalités d’attribution du brevet évoluent. L’évaluation tient compte du contrôle continu (à hauteur de 40%) et des épreuves finales (à hauteur de 60%).
Organisation des épreuves
LES ÉPREUVES TERMINALES COMPORTENT 4 ÉPREUVES ÉCRITES ET UNE ÉPREUVE ORALE DE SOUTENANCE
Les matières suivantes sont évaluées lors d’épreuves écrites :
- Français : épreuve d’une durée de 3 heures. Es-tu prêt pour le brevet de français ? Teste-toi avec ce quiz.
- Mathématiques : épreuve d’une durée de 2 heures. Toutes les questions pièges à connaitre pour ton brevet de mathématiques sont dans ce quiz.
- Histoire-géographie et EMC (deux notes distinctes) : épreuve d’une durée de 2 heures. Teste tes connaissances dans le quiz spécial brevet d’histoire-géo et retrouve les réponses clés à connaitre dans le quiz brevet EMC.
- Sciences : épreuve d’une durée d’une heure. L’épreuve porte sur 2 matières parmi les suivantes : physique-chimie, SVT et technologie. Es-tu prêt pour le brevet de sciences ? Teste-toi avec ce quiz.
Les examens comportent également une épreuve orale de soutenance.
Retrouvez les coefficients des différentes épreuves ci-dessous.
LA NOTE DE CONTRÔLE CONTINU :
Elle est calculée à partir des moyennes annuelles de toutes les disciplines (toutes au même coefficient) obtenues par les élèves en classe de 3ème.
LE DIPLÔME EST VALIDÉ QUAND LA MOYENNE FINALE OBTENUE EST ÉGALE OU SUPÉRIEURE À 10 SUR 20
A compter de la session 2026, le système de notation sur 800 points prend fin.
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Des exercices adaptés au niveau de chaque élève
Un espace spécial parents pour suivre au plus près les résultats de son enfant
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du brevet 2026
Vendredi 26 juin 2026
Épreuve écrite commune de français
Mardi 30 juin 2026
Épreuve écrite commune : mathématiques / langue vivante étrangère
Lundi 29 juin 2026
Épreuves écrites communes : Histoire-Géo et EMC / sciences
Voir avec son établissement
Épreuve orale
Voir les coefficients
L’obtention du diplôme repose sur l’évaluation en contrôle continu (40%) et les cinq épreuves terminales (60%).
Voici la répartition des coefficients pour les épreuves terminales :
| ÉPREUVE | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français | 2 |
| Mathématiques | 2 |
| Histoire-géographie et EMC | 1,5 et 0,5 |
| Sciences | 2 |
| Epreuve orale | 2 |
En option, des enseignements facultatifs (latin, grec, langues régionales, etc.) peuvent permettre l’ajout des points supérieurs à 10 de la moyenne obtenue dans l’un de ces enseignements au total des moyennes (sous réserve que la moyenne de contrôle continu ne dépasse pas 20 sur 20).
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 12 sur 20.
La mention bien (B) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 14 sur 20.
La mention très bien (TB) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 16 sur 20.
La mention très bien (TB) avec les félicitations du jury est attribuée si la moyenne est au moins égale à 18 sur 20.
Les fiches de cours du Brevet
- La vie politique française depuis 1981
- Histoire des arts : Lord of War (2005)
- La vie politique française de 1969 à 1981
- Étude de cas : Georges Clémenceau
- L’émergence de nouvelles puissances
- Les pratiques du régime nazi
- La crise parlementaire en France dans les années 1930
- Étude de cas : la bataille de Stalingrad
- Histoire des arts : la Ve République à l’épreuve de la durée
- Étude de cas : le Congrès de Tours
- Écrire un article de presse
- Les subordonnées circonstancielles de cause (les causales)
- L’Ami retrouvé, de Fred Uhlman
- Aragon, Aurélien (111 mots)
- Comment choisir entre « a » et « à » ?
- Cannibale, Didier Daeninckx
- La conjugaison du passé composé de l’indicatif
- La fonction narrative de l’image : la bande dessinée
- Valeurs des temps composés
- Le pluriel des adjectifs qualificatifs
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- Se protéger des IST
- Gestion des ressources géologiques
- Transformation des aliments en nutriments
- Construire une chaine d’information
- Prévenir les infections sexuellement transmissibles
- Quelques tests de reconnaissance des ions
- Les propriétés de l’air
- Interprétation atomique de la combustion du carbone et de la combustion du méthane
- Identification des machines et routage des données
- L’Ile-de-France
- Le territoire métropolitain et ultramarin en Europe et dans le monde
- Un parc naturel national : le parc amazonien de Guyane
- Étude de cas : l’agglomération parisienne
- L’Europe – 3ème
- Étude de cas : La Réunion, un territoire ultramarin dans l’océan Indien
- Le réseau de lignes à grande vitesse en France et en Europe
- Le Nord-Pas-de-Calais
- Les réseaux de transport en France et en Europe
- L’UE, un territoire en construction
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- L’organisme face à l’infection
- Caractères partagés et classification
- Apparition de la vie dans les mers du Cambrien et dans celles du Crétacé
- Relier la nature des aliments, leurs apports qualitatifs et quantitatifs aux besoins nutritionnels
- Structure de la Terre
- Fonctionnement de l’appareil reproducteur masculin
- Localisation et support de l’information génétique
- Influence de la consommation de substances sur le système nerveux
- Transmission de l’information génétique
