Révise ton brevet 2026
avec nos fiches de cours

L’obtention du diplôme national du brevet (DNB), en fin de classe de troisième atteste de la maîtrise des connaissances, des compétences et des cultures qui composent le socle commun. A compter de la session 2026, les modalités d’attribution du brevet évoluent. L’évaluation tient compte du contrôle continu (à hauteur de 40%) et des épreuves finales (à hauteur de 60%).
Organisation des épreuves

LES ÉPREUVES TERMINALES COMPORTENT 4 ÉPREUVES ÉCRITES ET UNE ÉPREUVE ORALE DE SOUTENANCE
Les matières suivantes sont évaluées lors d’épreuves écrites :
- Français : épreuve d’une durée de 3 heures. Es-tu prêt pour le brevet de français ? Teste-toi avec ce quiz.
- Mathématiques : épreuve d’une durée de 2 heures. Toutes les questions pièges à connaitre pour ton brevet de mathématiques sont dans ce quiz.
- Histoire-géographie et EMC (deux notes distinctes) : épreuve d’une durée de 2 heures. Teste tes connaissances dans le quiz spécial brevet d’histoire-géo et retrouve les réponses clés à connaitre dans le quiz brevet EMC.
- Sciences : épreuve d’une durée d’une heure. L’épreuve porte sur 2 matières parmi les suivantes : physique-chimie, SVT et technologie. Es-tu prêt pour le brevet de sciences ? Teste-toi avec ce quiz.
Les examens comportent également une épreuve orale de soutenance.
Retrouvez les coefficients des différentes épreuves ci-dessous.

LA NOTE DE CONTRÔLE CONTINU :
Elle est calculée à partir des moyennes annuelles de toutes les disciplines (toutes au même coefficient) obtenues par les élèves en classe de 3ème.

LE DIPLÔME EST VALIDÉ QUAND LA MOYENNE FINALE OBTENUE EST ÉGALE OU SUPÉRIEURE À 10 SUR 20
A compter de la session 2026, le système de notation sur 800 points prend fin.
Aidez votre enfant à réussir le brevet 2026

Un univers épuré et dynamique pour les grands

Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire

Des exercices adaptés au niveau de chaque élève

Un espace spécial parents pour suivre au plus près les résultats de son enfant
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du brevet 2026
Vendredi 26 juin 2026
Épreuve écrite commune de français
Mardi 30 juin 2026
Épreuve écrite commune : mathématiques / langue vivante étrangère
Lundi 29 juin 2026
Épreuves écrites communes : Histoire-Géo et EMC / sciences
Voir avec son établissement
Épreuve orale
Voir les coefficients
L’obtention du diplôme repose sur l’évaluation en contrôle continu (40%) et les cinq épreuves terminales (60%).
Voici la répartition des coefficients pour les épreuves terminales :
| ÉPREUVE | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français | 2 |
| Mathématiques | 2 |
| Histoire-géographie et EMC | 1,5 et 0,5 |
| Sciences | 2 |
| Epreuve orale | 2 |
En option, des enseignements facultatifs (latin, grec, langues régionales, etc.) peuvent permettre l’ajout des points supérieurs à 10 de la moyenne obtenue dans l’un de ces enseignements au total des moyennes (sous réserve que la moyenne de contrôle continu ne dépasse pas 20 sur 20).
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 12 sur 20.
La mention bien (B) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 14 sur 20.
La mention très bien (TB) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 16 sur 20.
La mention très bien (TB) avec les félicitations du jury est attribuée si la moyenne est au moins égale à 18 sur 20.
Les fiches de cours du Brevet
- Qu’est-ce que l’algorithmique ?
- Se préparer à l’épreuve de Brevet de Mathématiques
- Sections planes : pavé et cylindre
- Fonctions linéaires
- Expressions littérales et simplifications
- Médiatrice d’un segment
- Agrandissements et réductions
- Volume d’un solide
- Comparer, ranger, encadrer des nombres rationnels
- Notions de probabilités
- Le renversement de la IIIe République
- Histoire des arts : la Première Guerre mondiale
- L’évolution des systèmes de production et des entreprises
- L’émergence de nouvelles puissances
- Le génocide des Juifs et des Tziganes en Europe
- La Libération et le retour à la République
- Les révolutions en Russie et en Europe
- Histoire des arts : La République de l’entre-deux guerres
- Une nouvelle carte de l’Europe sous tension
- Étude de cas : Georges Clémenceau
- Écrire un article de presse
- Les pronoms interrogatifs
- Écrire un portrait
- Les notions de dénotation et connotation, d’objectivité et subjectivité
- La phrase complexe : juxtaposition et coordination
- Utiliser le dictionnaire
- Les dérivés des noms en -ion
- Les modalisateurs : vocabulaire valorisant ou dévalorisant
- Les formes de phrase
- La nature des mots invariables
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- L’évolution des objets techniques
- La diversification de la vie à travers l’exemple des Vertébrés
- Les propriétés de l’air
- La solubilité d’un solide dans l’eau
- Les dangers de l’électricité- Collège- Physique Chimie
- De la stimulation au mouvement
- Identifier les différents types de contraintes
- Les outils de la recherche d’information
- Apparition de la vie dans les mers du Cambrien et dans celles du Crétacé
- Le territoire métropolitain et ultramarin en Europe et dans le monde
- Les contrastes territoriaux à l’intérieur de l’Union européenne
- Étude de cas : un espace touristique, la côte languedocienne
- Étude de cas : l’agglomération parisienne
- Les réseaux de transport en France et en Europe
- Le Nord-Pas-de-Calais
- Étude de cas : La Réunion, un territoire ultramarin dans l’océan Indien
- Une grande question d’aménagement urbain : l’aménagement de villes durables
- L’Union européenne, pôle mondial
- L’Europe – 3ème
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- Extraction et utilisation des ressources géologiques
- Influence de l’environnement sur le système nerveux
- La démarche expérimentale
- Réalisation de préparations microscopiques
- Se protéger des IST
- L’Homme réagit face aux risques sismiques et volcaniques
- L’organisme face à l’infection
- Les risques géologiques pour l’Homme
- Le fonctionnement du cerveau