Révise ton brevet 2026
avec nos fiches de cours

L’obtention du diplôme national du brevet (DNB), en fin de classe de troisième atteste de la maîtrise des connaissances, des compétences et des cultures qui composent le socle commun. A compter de la session 2026, les modalités d’attribution du brevet évoluent. L’évaluation tient compte du contrôle continu (à hauteur de 40%) et des épreuves finales (à hauteur de 60%).
Organisation des épreuves

LES ÉPREUVES TERMINALES COMPORTENT 4 ÉPREUVES ÉCRITES ET UNE ÉPREUVE ORALE DE SOUTENANCE
Les matières suivantes sont évaluées lors d’épreuves écrites :
- Français : épreuve d’une durée de 3 heures. Es-tu prêt pour le brevet de français ? Teste-toi avec ce quiz.
- Mathématiques : épreuve d’une durée de 2 heures. Toutes les questions pièges à connaitre pour ton brevet de mathématiques sont dans ce quiz.
- Histoire-géographie et EMC (deux notes distinctes) : épreuve d’une durée de 2 heures. Teste tes connaissances dans le quiz spécial brevet d’histoire-géo et retrouve les réponses clés à connaitre dans le quiz brevet EMC.
- Sciences : épreuve d’une durée d’une heure. L’épreuve porte sur 2 matières parmi les suivantes : physique-chimie, SVT et technologie. Es-tu prêt pour le brevet de sciences ? Teste-toi avec ce quiz.
Les examens comportent également une épreuve orale de soutenance.
Retrouvez les coefficients des différentes épreuves ci-dessous.

LA NOTE DE CONTRÔLE CONTINU :
Elle est calculée à partir des moyennes annuelles de toutes les disciplines (toutes au même coefficient) obtenues par les élèves en classe de 3ème.

LE DIPLÔME EST VALIDÉ QUAND LA MOYENNE FINALE OBTENUE EST ÉGALE OU SUPÉRIEURE À 10 SUR 20
A compter de la session 2026, le système de notation sur 800 points prend fin.
Aidez votre enfant à réussir le brevet 2026

Un univers épuré et dynamique pour les grands

Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire

Des exercices adaptés au niveau de chaque élève

Un espace spécial parents pour suivre au plus près les résultats de son enfant
Les dates importantes
*Les dates des vacances scolaires dépendent de la zone où se situe l’établissement scolaire.
Vérifiez dans quelle zone vous vous situez.
Les dates du brevet 2026
Vendredi 26 juin 2026
Épreuve écrite commune de français
Mardi 30 juin 2026
Épreuve écrite commune : mathématiques / langue vivante étrangère
Lundi 29 juin 2026
Épreuves écrites communes : Histoire-Géo et EMC / sciences
Voir avec son établissement
Épreuve orale
Voir les coefficients
L’obtention du diplôme repose sur l’évaluation en contrôle continu (40%) et les cinq épreuves terminales (60%).
Voici la répartition des coefficients pour les épreuves terminales :
| ÉPREUVE | COEFFICIENT |
|---|---|
| Français | 2 |
| Mathématiques | 2 |
| Histoire-géographie et EMC | 1,5 et 0,5 |
| Sciences | 2 |
| Epreuve orale | 2 |
En option, des enseignements facultatifs (latin, grec, langues régionales, etc.) peuvent permettre l’ajout des points supérieurs à 10 de la moyenne obtenue dans l’un de ces enseignements au total des moyennes (sous réserve que la moyenne de contrôle continu ne dépasse pas 20 sur 20).
Mentions
La mention assez bien (AB) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 12 sur 20.
La mention bien (B) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 14 sur 20.
La mention très bien (TB) est attribuée si la moyenne est au moins égale à 16 sur 20.
La mention très bien (TB) avec les félicitations du jury est attribuée si la moyenne est au moins égale à 18 sur 20.
Les fiches de cours du Brevet
- Addition et soustraction avec des nombres décimaux
- Puissance d’un nombre
- Fonctions et proportionnalité
- Cylindres de révolution
- Formulaire : Périmètre, Aire, Volume
- Convertir des unités de volume et de contenance
- Symétrie centrale
- Calculs statistiques : effectifs et fréquences
- Théorème de Thalès
- Multiplications et divisions de fractions
- Une violence de masse
- La CEE et ses élargissements
- La crise parlementaire en France dans les années 1930
- Étude de cas : l’Allemagne et Berlin
- Étude de cas : le Congrès de Tours
- Une guerre d’anéantissement aux enjeux militaires, idéologiques et nationaux
- Les grandes phases de la Première Guerre mondiale 1914-1918
- Un affrontement aux dimensions planétaires
- Le génocide des Juifs et des Tziganes en Europe
- La présidence du général de Gaulle
- Écrire un article de presse
- Les dérivés des noms en -ion
- La phrase complexe : juxtaposition et coordination
- Les champs lexicaux
- Les verbes attributifs- Collège- Français
- Aragon, Aurélien (111 mots)
- Vocabulaire des sensations, émotions et sentiments
- Les homophones : « leur » et « leurs »
- Les pronoms interrogatifs
- Fonction liée à la phrase : les compléments circonstanciels
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- Les cellules nerveuses : les neurones
- La diversification de la vie à travers l’exemple des Vertébrés
- Sécurité
- Le poids et la masse d’un objet
- L’énergie cinétique
- Réussir une intervention à l’oral
- Synthèse d’une espèce chimique existant dans la nature : l’arôme de banane
- La combustion du butane
- Les risques auditifs
- Les espaces productifs industriels, agricoles et de services
- Un exemple de risque technologique : le risque nucléaire
- Étude de cas : La Réunion, un territoire ultramarin dans l’océan Indien
- Le territoire métropolitain et ultramarin en Europe et dans le monde
- Étude de cas : La candidature d’adhésion de la Turquie
- Le réseau de lignes à grande vitesse en France et en Europe
- Les contrastes territoriaux
- L’Europe – 3ème
- Étude de cas : l’agglomération parisienne
- Les espaces ruraux
- Invention et utilisation du microscope optique : la découverte du monde infiniment petit
- L’absorption intestinale des nutriments
- Fonctionnement de l’appareil reproducteur masculin
- Les risques géologiques pour l’Homme
- Apparition échelonnée et diversification des Vertébrés
- Apparition de la vie dans les mers du Cambrien et du Crétacé
- Prendre des notes
- Détermination et positionnement des animaux étudiés dans la classification actuelle des êtres vivants
- L’histoire évolutive des grands groupes d’êtres vivants
- Évolution des espèces par sélection naturelle