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Les verbes d'état, les verbes prépositionnels et les verbes à particules

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Objectif

Savoir utiliser les verbes d'état, prépositionnels et à particule en anglais.

Points clés
  • Les verbes d'état expriment un état, résultat soit d'une action, soit d'une activité.
  • Les verbes prépositionnels se construisent avec une préposition, qui introduit nécessairement un complément.
  • La particule d'un verbe peut modifier considérablement le sens de ce dernier.
1. Définitions
a. Les verbes d'état

Les verbes d'état servent à exprimer un état d'esprit, de sentiment, de perception ou d'apparence.
Ces verbes permettent de caractériser le sujet.
Exemple : to be (être) ;
        to have (posséder) ;
        to think (penser) ;
        to like (aimer) ;
        to see (voir) ;
        to look (regarder)....

b. Les verbes prépositionnels

Les verbes prépositionnels ont besoin d'une préposition pour introduire leur complément.
Selon la préposition concernée, ces verbes prennent des sens différents.
Exemple : to look at (regarder) ;
        to look for (chercher) ;
        to think about (penser à) ;
        to care for (soigner).

c. Les verbes à particules

Les verbes à particules sont systématiquement suivis d'une particule, mais celle-ci n'introduit pas obligatoirement un complément.
La particule change le sens du verbe.
Exemple : to get up (se lever) ;
        to get out (sortir de) ;
        to take off (enlever) ;
        to take away (emporter) ;
        to put on (mettre) ;
        to put off (ajourner)...

2. Particularités
a. Les verbes d'état

Les verbes d'état servent à caractériser leur sujet, par l'attitude, les goûts ou les opinions.
Ces verbes sont donc généralement utilisés à la forme simple des temps verbaux.
Exemple : They have a big dog. Ils ont un gros chien.
(C'est un élément qui les définit, les caractérise. Le verbe to have prend ici son sens premier : « posséder ».)

On rencontre rarement des verbes d'état à la forme -ing (ou forme continue) : lorsque cette forme apparaît, le verbe est alors employé dans un de ses sens secondaires.
Exemple : They are having breakfast. Ils sont en train de prendre leur petit déjeuner.
(C'est une action en cours. Dans ce cas, have n'est pas employé dans son sens premier.)

b. Les verbes prépositionnels

Les verbes prépositionnels perdent leur préposition lorsque leur complément n'est pas exprimé dans la phrase.
Exemple : Listen to me! Ecoute-moi !
        Listen! Ecoute !

Les prépositions sont maintenues à la droite du verbe, même si le complément est en tête de phrase : c'est en effet le cas dans certaines questions, propositions relatives et autres structures complexes.
Exemple : Who are you looking for? Qui cherchez-vous ?

        The book I was telling you about has become a bestseller.
        Le livre dont je vous parlais est devenu un best-seller.
        (Proposition relative.)

c. Les verbes à particules

Les verbes à particules conservent toujours leur particule, puisqu'elle fait partie du sens même du verbe.

Exemple : Get down! Descends !
        Get up! Lève-toi !

Le complément d'objet direct est placé entre le verbe et sa particule.
Exemple : They put the fire out. Ils ont éteint le feu.
                 V     COD particule

        Take your coat off! Enlève ton manteau !
           V        COD  particule

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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