Lycée   >   Seconde   >   Français   >   L'éloge

L'éloge

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
L'éloge est un acte de langage à visée argumentative, cherchant à valoriser une personne, une idée, une oeuvre ou un produit, par la mise en relief de leurs mérites et de leurs qualités. Il s'agit donc avant tout de l'énoncé d'un jugement que l'on veut faire partager au destinataire.
1. Les fondements et les enjeux
Pour énoncer un jugement de valeur, il est nécessaire de se placer en référence à certaines valeurs ou à certains principes communs à la société dont on fait partie :
– les valeurs morales du bien et du mal : honnêteté/malhonnêteté, courage/lâcheté, solidarité/égoïsme, fidélité/trahison, etc. ;
– les valeurs esthétiques du beau et du laid ;
– les valeurs intellectuelles ou spirituelles du vrai et du faux : authenticité/facticité, naturel/artificiel, original/copie, etc.

Toutes ces valeurs peuvent varier selon les individus, les peuples, les cultures, les époques. Ainsi, alors qu'elles sont affirmées de manière absolue et objective, elles sont en fait relatives et subjectives.

L'expression de l'éloge varie selon les destinataires et les stratégies de persuasion : elle peut être clairement affichée par des procédés très appuyés ou, au contraire, plus masquée par des procédés nuancés.
Le goût de la provocation ou du paradoxe conduit parfois à faire l'éloge de ce qui est d'ordinaire condamné ou blâmé (l'éloge de la paresse, de l'infidélité, par exemple).
Grâce aux procédés de l'ironie, l'éloge peut se transformer en une critique déguisée.

2. Les procédés d'expression
L'éloge se caractérise par l'emploi d'un lexique valorisant (termes mélioratifs), par des figures de style qui mettent en relief le jugement positif du locuteur : figures d'insistance comme l'anaphore ou la gradation, figures d'opposition, hyperboles et images valorisantes. L'emploi des superlatifs et des comparatifs de supériorité, comme celui des modalités exclamatives et interrogatives, permet également de rendre le discours plus expressif.
3. Les circonstances et les genres
Dans l'Antiquité grecque, l'éloge est un genre bien défini, d'origine lyrique. Les quatre livres d'« odes triomphales » (les Epinicies) de Pindare (VIe-Ve siècle avant J.-C.) en sont un exemple. On l'appelait « panégyrique » quand il était prononcé par une assemblée solennelle.
Dans les oeuvres sérieuses, c'est un procédé didactique courant que l'on rencontre par exemple dans Le Banquet (vers 385 avant J.-C.) de Platon avec l'éloge de l'amour.
Par la suite, il est devenu un exercice privilégié des écoles de rhétorique.

Très tôt, il connaît aussi ses formes parodiques comme l'Eloge de la folie (1511) d'Erasme. Au XVIe siècle, le genre du blason (poème qui fait l'éloge du corps humain) était à la mode dans la littérature précieuse.

Au XVIIe siècle, le genre de l'éloge s'est répandu sous la forme de l'éloge funèbre, puis de l'oraison (glorification du mort en vue d'édifier les auditeurs), notamment avec les Oraisons funèbres (1689) de Bossuet.

Aujourd'hui encore, l'éloge se rencontre sous forme codifiée lorsque les académiciens doivent prononcer un discours en l'honneur de leur prédécesseur.
L'éloge n'est pas seulement un genre particulier et on le rencontre dans tous les genres littéraires, dans les portraits et les descriptions notamment.
Dans la vie courante, on le trouve également fréquemment dans la publicité, les campagnes politiques, la presse et les médias.

L'essentiel

L'éloge est un acte de langage subjectif et relatif selon les valeurs de référence du locuteur, à visée argumentative, cherchant à valoriser quelqu'un ou quelque chose.
Ainsi, il utilise différents procédés de style dont le but est la mise en relief du jugement positif du locuteur.
Ce genre littéraire a pris naissance dans l'Antiquité grecque et les Oraisons funèbres de Bossuet lui ont donné ses lettres de noblesse dans la littérature française. Aujourd'hui, si on le rencontre encore sous forme codifiée dans les discours d'investiture des académiciens, c'est un procédé très répandu dans la publicité, la presse et le monde politique.

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

Histoire

Français

L'Encyclopédie

Français

Le registre tragique

Français

Le registre pathétique

Français

Le registre épique

Français

Le registre didactique

Français

Le registre comique

Français

Le registre satirique

Français

Le blâme

Français

Le registre dramatique

Français

Le registre ironique