Ordre et opérations
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Objectifs
Manipuler des inégalités peut être utile pour
la résolution d’inéquations
(3ème) ou tout simplement pour comparer 2
nombres.
Comment les opérations (+ ; - ; × et ÷) influent sur les inégalités ? Comment comparer deux nombres ?
Comment les opérations (+ ; - ; × et ÷) influent sur les inégalités ? Comment comparer deux nombres ?
1. Inégalités
Une inégalité est composée de 2
membres séparés par un des symboles
< ; > ; ≤ ou
≥
Notations :
• < se lit « strictement inférieur » et > « strictement supérieur »
• ≤ se lit « inférieur ou égal » et ≥ « supérieur ou égal »
Exemple :

2. Ordre et opérations
On ne change pas le sens d’une
inégalité si on additionne (ou
soustrait) chacun de ses membres par un
même nombre.
En écriture mathématique: soient a, b et c des nombres quelconques:
En écriture mathématique: soient a, b et c des nombres quelconques:
Si a < b alors
a+c < b+c et
a–c < b–c
Exemples :
• Si 4 ≤ x alors 4 + 5 ≤ x + 5 d’où 9 ≤ x + 5
• Si z > 14 alors z – 8 > 14 – 8 d’où z – 8 > 6
On ne change pas le sens d’une
inégalité si on multiplie (ou
divise) chacun de ses membres par un même
nombre positif.
En écriture mathématique : soient a, b et c des nombres quelconques avec c > 0
En écriture mathématique : soient a, b et c des nombres quelconques avec c > 0
Si a <
b alors a ×
c < b × c et

Exemples :
Si 4 <



Si z ≥ 28 alors



On change le sens d’une inégalité
si on multiplie (ou divise) chacun de ses
membres par un même nombre négatif.
En écriture mathématique : soient a, b et c des nombres quelconques avec c < 0
En écriture mathématique : soient a, b et c des nombres quelconques avec c < 0
Si a < b alors
a × c
> b × c et

Exemples :
Si 4 <



Si z ≥ 28 alors



Remarque : Toutes les règles vues précédemment seraient identiques avec > ; ≤ ou ≥.
3. Comparaison de deux nombres
Pour comparer deux nombres a et b, il suffit de
regarder leur différence :
• Si a – b > 0 alors a > b
• Si a – b < 0 alors a < b
• Si a – b > 0 alors a > b
• Si a – b < 0 alors a < b
Exemple :
Soit



Si



Par exemple


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