La négation et le niveau de langue
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
- Comprendre la construction de la négation.
- Connaitre les portées de la négation.
- Des construction négatives ou des mots peuvent exprimer la négation.
- La négation peut être totale ou partielle.
- L’expression de la négation est liée au niveau de langue adopté.
- Les types de phrase
- Les niveaux de langue
Il existe quatre types de phrase : déclarative, interrogative, exclamative et injonctive. Ces types de phrase peuvent être employés à la forme affirmative ou à la forme négative.
Il cherche une solution → phrase déclarative affirmative
Il ne cherche pas de solution → phrase déclarative négative.
On parle de négation totale lorsqu’elle porte sur l’ensemble de la proposition.
Je n’entends rien.
→ La négation est totale car elle porte sur l’ensemble de la phrase.
On parle de négation partielle lorsque la négation ne porte que sur un élément de la proposition (le sujet ou un complément).
– Juliette n’entend pas les paroles de sa mère.
→ La négation est partielle car elle ne porte que sur les paroles de la mère.
– Anthony n’aime pas la glace à la pistache.
→ La négation ne porte que sur un parfum de glace, la pistache.
La forme négative se construit généralement grâce à l’adverbe « ne » suivi :
- d’un adverbe (pas, plus, guère, jamais, etc) ;
- d’un déterminant (aucun) ;
- d’un pronom (rien, personne).
Lorsque ces mots sont répétés, c’est la double négation (« ni … ni », « ni ne »).
Il n’aime ni les légumes ni les fruits.
Zoé ne sourit ni ne rit.
Les négatives restrictives, construites avec les adverbes « ne … que » indiquent une restriction, une exception et non une négation. Ce type de négation est le synonyme de l’adverbe « seulement ».
Je ne veux que des fruits bien mûrs. → Je veux seulement des fruits bien mûrs.
La négation peut également être exprimée grâce aux mots employés qui contiennent en eux-mêmes la négation :
- par dérivation, grâce à l’ajout d’un préfixe ;
patient → impatient
content → mécontent
- par opposition, grâce à l’emploi d’antonymes ;
rapide → lent
riche → pauvre
- par l’emploi du mot « non ». En tant qu’adverbe, il constitue une réponse négative. En tant que préfixe, employé devant un adjectif ou un nom, il exprime un non-sens, un non-lieu, etc.
Non, je refuse.
Ces capacités sont non acquises.
La négation varie en fonction du niveau de langue employé.
Dans le langage familier, à l’oral, le « ne » est souvent supprimé. Cet emploi est incorrect.
Il viendra pas.
Elle sait pas.
Dans le langage soutenu, employé avec certains verbes (pouvoir, savoir, cesser, vouloir, etc.), le « ne » employé seul peut suffir à exprimer la négation.
Je ne peux le supporter.
Il ne sait où aller.
Vous ne cessez d’y croire
C’est également le cas dans certaines tournures interrogatives.
N’a-t-il partagé ce repas avec vous ?
Lorsqu’un fait est implicite, cela signifie qu’il est suggéré, sous-entendu mais pas clairement formulé.
L’auteur peut jouer avec la négation afin de rendre son propos ironique. Pour ce faire, il a a sa disposition des figures de style qui vont suggérer l’inverse de ce qu’il pense :
- l’antiphrase ;
Tu as perdu tes clés. C’est malin !
→ L’antiphrase « c’est malin ! » exprime le contraire de ce que pense le locuteur. Elle signifie en réalité « ce n’est pas malin ! »
- la litote ;
« Va, je ne te hais point » (Corneille, Le Cid)
→ Cette phrase est une litote, qui consiste à atténuer ce que l’on pense. Ici, la phrase signifie en réalité « je t’aime ».
- la négation implicite.
Suis-je le seul à penser cela ?
→ Cette phrase attend comme réponse « non ». C’est une négation implicite. De manière explicite, il est possible de dire « je ne suis pas le seul à penser cela ».
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