Fiche de cours

La morale peut-elle être fondée sur la recherche du bonheur ?

Lycée   >   Terminale   >   Philosophie   >   La morale peut-elle être fondée sur la recherche du bonheur ?

  • Fiche de cours
  • Quiz et exercices
  • Vidéos et podcasts
Chaque individu agit spontanément de façon à éviter la douleur ou la peine et dans le but de faire l'expérience du plaisir et de la satisfaction. Cette expérience est à l'origine du sentiment de bonheur. La morale, qui détermine les règles selon lesquelles nous devons agir, n'a-t-elle pas dès lors pour fonction de nous permettre d’accéder au bonheur ?

1. La morale coïncide avec la recherche du bonheur
a. Le bonheur est un accomplissement
Tous les êtres humains cherchent le plaisir. Plus on connaît la satisfaction, moins on rencontre de frustration et plus on s'approche d'un contentement total. C'est là une idée du bonheur que nous partageons tous parce qu'elle se rapporte à une expérience commune et concrète. Les philosophes utilitaristes affirment ainsi : « Par bonheur, on entend le plaisir et l'absence de douleur ; par malheur, la douleur et la privation de plaisir » (J. Stuart Mill, L'Utilitarisme, 1863).
b. La morale vise l'accomplissement de l'homme
Le bonheur, selon les utilitaristes anglais, consiste donc en la « maximisation des plaisirs et la minimisation des peines ». Mais il faut comprendre que nous sommes dans le domaine de la morale, et non dans celui de l’hédonisme : est morale la philosophie qui a pour projet le bonheur individuel et collectif des hommes. « Notre sens moral de la vertu nous fait juger ainsi : que lorsqu’un degré de bonheur égal est attendu en résultat d’une action, la vertu est proportionnelle au nombre de personnes auquel ce bonheur s’étendra (…) De sorte que l’action la meilleure est celle qui procure le plus grand bonheur pour le plus grand nombre, et la pire celle qui, de façon analogue, occasionne le plus grand malheur » écrit Francis Hutcheson, avant que J.S. Mill n’ait proposé une formule de la doctrine utilitariste. (Recherches sur l’origine de la beauté et de la vertu, II, section III, 1725).
c. La morale est recherche du bonheur de tous
Par conséquent, la philosophie utilitariste fonde la morale sur la recherche du bonheur : « Les actions sont bonnes ou mauvaises dans la mesure où elles tendent à accroître le bonheur, ou à produire le contraire du bonheur » (J. Stuart Mill, L'Utilitarisme). Le bonheur, pour l'utilitarisme, n'est pas, par conséquent, conçu de façon égoïste puisqu'une action, pour être morale, doit favoriser l'accroissement du bonheur du plus grand nombre.

2. La recherche du bonheur est moralement indifférente et indéterminée
a. Le concept de bonheur n'a pas de contenu déterminé
Mais si la morale est fondée sur le bonheur, elle est alors fondée sur un concept indéterminé. En effet, même si l'on identifie le bonheur au plaisir, il reste que chacun a une expérience et une idée du plaisir très subjective. Cela entraîne qu'une morale fondée sur le bonheur sera nécessairement relative à un individu et elle perdra de ce fait tout caractère commun. Loin de favoriser la vie ensemble, elle sera source de conflits irréductibles. « Le bonheur est un concept si indéterminé que, écrit Kant, malgré le désir de tout homme de parvenir à être heureux, personne ne peut jamais dire en termes précis et cohérents ce que véritablement il désire et il veut » (Métaphysique des mœurs, Première section, 1785).
b. Chacun poursuit une idée personnelle du bonheur
Il ne serait de toute façon pas souhaitable ni même possible d'imposer à tous une conception du bonheur identique. Cela reviendrait de façon paradoxale à sacrifier la liberté de l'individu pour réaliser son bonheur. On suppose en effet que l’homme doit être libre de déterminer ce qui le rend heureux ou malheureux.
c. Vertu et bonheur ne se confondent pas : l'« anneau de Gygès »
Dans La République de Platon (Livre II), se pose la question de savoir s’il est avantageux ou non de commettre l’injustice : « Tout homme pense en effet que l’injustice est plus profitable que la justice ». La fable de Gygès illustre cette hypothèse : Gygès, berger droit et vertueux, mis en possession d’un anneau qui le rend invisible, en profite pour voler, tuer, et satisfaire tous ses désirs. On peut en conclure, comme le fait Glaucon, que commettre l’injustice profite à l’homme. L’homme juste, lui, est cet homme naïf qui s’imagine que le bonheur s’acquiert en respectant les lois et la morale. La tâche de Socrate consistera à prouver au contraire qu’il vaut mieux être juste qu’injuste, et que l’homme juste est plus heureux que l’homme injuste. Bonheur et morale sont donc liés.

3. La morale suppose un fondement rationnel
a. La recherche du bonheur n'offre aucun fondement à la morale
La poursuite du bonheur peut donc favoriser aussi bien le vice que la vertu. Si tel est le cas, il ne peut constituer le fondement de la morale. Celle-ci n'a en effet de sens et de valeur que dans la mesure où elle est liée à un fondement déterminé et commun à l'ensemble des hommes. Sans quoi, chacun agit conformément à des principes qui relèvent seulement de l'arbitraire.
b. Le bonheur relève de l'expérience
Dès lors, la raison, commune à tous les hommes, doit servir de guide à la conduite et non la sensibilité, relative à chaque individu. « Il n’y a donc pas à cet égard d’impératif qui puisse commander, au sens strict du mot, de faire ce qui rend heureux, parce que le bonheur est un idéal, non de la raison, mais de l'imagination, fondé uniquement sur des principes empiriques », écrit Kant. (Fondements de la métaphysique des mœurs, Deuxième section, 1785). Le bonheur ne peut dépendre, selon lui, de la satisfaction de nos intérêts propres. Cela ne nous apporterait, d’après ses propres termes, qu’un « misérable bonheur ».
c. La loi morale relève de la raison
Si le bonheur existe, il ne peut résulter que la stricte observance de la loi morale : « Agis comme si la maxime de ton action devait être érigée par ta volonté en loi universelle de la nature » (Fondements de la métaphysique des mœurs, Deuxième section). Si telle est la loi morale, on conçoit qu'elle ne se confonde pas avec la recherche du bonheur qui, au contraire, est personnelle et subjective. Par conséquent, la recherche du bonheur et la morale appartiennent à deux ordres distincts et, si elles sont toutes deux légitimes, subordonner la morale au bonheur revient à lui ôter toute consistance : « La majesté du devoir n’a rien à voir avec la jouissance de la vie ».

Il est vain, pour Kant, de rechercher le bonheur, mais nous pouvons en revanche espérer nous en rendre « dignes ». S’il nous est en effet impossible de renoncer au bonheur, dans la mesure où nous sommes des êtres humains, et s’il nous est également impossible d’obtenir ce bonheur en satisfaisant nos désirs, il est toutefois possible d’espérer un bonheur que nous n’aurons pas recherché pour lui-même. En effet, en obéissant à la loi du devoir, tel que l’exprime l’impératif catégorique, nous pourrons accéder au bonheur.

Pour aller plus loin
Platon, La République, livre II, « L'anneau de Gygès », 359 d-360 e : passage qui conduit à s'interroger sur ce qui fonde un comportement moral.

Kant, Fondements de la métaphysique des mœurs, Deuxième section, 1785 : Kant examine quels pourraient être les fondements d’une « morale du bonheur ». Si les notions de bonheur et de morale ne peuvent coïncider, elles ne sont toutefois pas contradictoires.

Évalue ce cours !

 

Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.

S’abonner

 

Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer

Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !

Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.

S’abonner

 

Des quiz pour une évaluation en direct

Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.

myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.

S’abonner

Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment

Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.

Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !

S’abonner

 

Des podcasts pour les révisions

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.

Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.

S’abonner

 

Des vidéos de cours pour comprendre en image

Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !

S’abonner

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Plongez dans l'univers de myMaxicours et découvrez une approche innovante du soutien scolaire en ligne, conçue pour captiver et éduquer les élèves de CP à la terminale. Notre plateforme se distingue par une riche sélection de contenus interactifs et ludiques, élaborés pour stimuler la concentration et la motivation à travers des parcours d'apprentissage adaptés à chaque tranche d'âge. Chez myMaxicours, nous croyons en une éducation où chaque élève trouve sa place, progresse à son rythme et développe sa confiance en soi dans un environnement bienveillant.

Profitez d'un accès direct à nos Profs en ligne pour une assistance personnalisée, ou explorez nos exercices et corrigés pour renforcer vos connaissances. Notre assistance scolaire en ligne est conçue pour vous accompagner à chaque étape de votre parcours éducatif, tandis que nos vidéos et fiches de cours offrent des explications claires et concises sur une multitude de sujets. Avec myMaxicours, avancez sereinement sur le chemin de la réussite scolaire, armé des meilleurs outils et du soutien de professionnels dédiés à votre épanouissement académique.

Fiches de cours les plus recherchées

Philosophie

La communication est-elle la première fonction du langage ?

Philosophie

L'histoire

Philosophie

Théorie et expérience

Philosophie

Le désir

Philosophie

Faut-il maîtriser ses désirs pour être sage ?

Philosophie

Désir et besoin

Philosophie

Le devoir est-il un obstacle au bonheur ?

Philosophie

Le bonheur est-il la fin de l'homme ?

Philosophie

La personne

Philosophie

Les échanges