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La démographie

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Prérequis et attendus
Prérequis
• Connaitre les dynamiques démographiques mondiales
• Connaitre les effets des dynamiques démographiques
• Se repérer dans l’espace
• Mesurer un ordre de grandeur
• Mesurer le développement d’un phénomène
• Spatialiser des phénomènes géographiques

Attendus
• S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée.
• Utiliser les principes du système de numération décimal et les langages formels (lettres, symboles...) propres aux mathématiques et aux disciplines scientifiques, notamment pour effectuer des calculs et modéliser des situations
• Lire des plans, se repère sur des cartes
• Lire des paysages, identifiant ce qu'ils révèlent des atouts et des contraintes du milieu ainsi que de l'activité humaine, passée et présente
• Établir des liens entre l'espace et l'organisation des sociétés
• Identifier ainsi les grandes questions et les principaux enjeux du développement humain, être capable d'appréhender les causes et les conséquences des inégalités, les sources de conflits et les solidarités, ou encore les problématiques mondiales concernant l'environnement, les ressources, les échanges, l'énergie, la démographie et le climat

1. SAVOIR
a. Définition
La démographie est l’étude de la population. L’évolution des populations dépend du nombre d’enfants nés par an dans un pays (la natalité), du nombre de personnes morts par an dans un pays (la mortalité) et des migrations (entrantes ou sortantes).
b. Explications
En 2016, la Terre compte 7,4 milliards d’habitants et selon les prévisions près de 10 milliards en 2050. Chaque jour, elle compte 220 000 habitants de plus, soit 80 millions de personnes par an.

Les rythmes d’évolution sont très inégaux en fonction des régions du monde : la croissance démographique est forte dans les pays pauvres, la croissance est moyenne dans les pays émergents, la croissance est faible dans les pays riches.

L’augmentation de la population mondiale augmente la pression sur la Terre. Cette pression démographique est aujourd’hui très forte : elle entraîne une plus forte exploitation des ressources (eau, énergie, alimentation, éducation, santé).

Cette pression démographique nécessite une gestion maîtrisée du développement : c’est ce qu’on appelle le développement durable, un développement permettant de subvenir aux besoins des populations tout en luttant contre les inégalités et en préservant un environnement de qualité. C’est un défi majeur pour le futur.
2. SAVOIR-FAIRE
a. Me repérer dans l'espace






b. Modéliser un phénomène
 
3. À RETENIR - Glossaire
Taux de natalité : Nombre de naissances dans l’année par rapport à la population totale de cette année.
Taux de mortalité : Nombre de décès dans l’année par rapport à la population totale de cette année.
Pression démographique : Nombre de la population totale par rapport aux ressources dont elle dispose.
Développement : Ensemble des transformations qui accompagnent la croissance et qui se traduit par une amélioration globale du niveau de vie.
Développement durable : Concept selon lequel on répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.
Exode rural : Départ massif et définitif des habitants de la campagne pour habiter en ville.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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