Fiche de cours

L'oral - Lycée

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  • Quiz et exercices
  • Vidéos et podcasts
1. La nature et le déroulement de l'épreuve
L'épreuve orale comporte deux parties et dure 50 minutes.

• La première étape est celle de la préparation : vous consacrez 30 minutes à élaborer, sous forme de notes, un examen méthodique de l'extrait tiré des groupements de textes et des œuvres intégrales proposées à l'étude.
• La seconde étape dure 20 minutes, divisées en deux temps. Pendant les 10 premières minutes, vous présentez, devant l'examinateur, le fruit de votre analyse du texte. Ensuite, se déroule un entretien, qui consiste en un dialogue entre l'examinateur et vous.
2. La lecture méthodique
Vous devez présenter une analyse complète de l'extrait qui vous est proposé, en veillant à bien employer les 10 minutes qui vous sont imparties.

• Fort de votre travail réalisé en classe, vous présentez d'abord l'œuvre dont il est extrait ; vous situez le passage du texte avant d'en faire la lecture ; puis vous annoncez le plan que vous avez adopté pour l'étude.

• Ensuite vient le développement consacré à l'étude détaillée du texte : vous analysez, expliquez et veillez à citer le texte scrupuleusement pour justifier vos propos.

• Enfin, la conclusion récapitule les centres d'intérêt du texte et met l'extrait en relation avec le thème et les enjeux du groupement ou de l'œuvre intégrale étudiée.
3. L'entretien
Il s'agit d'un dialogue : l'examinateur vous pose deux types de questions auxquelles vous devez répondre de façon claire et précise.

• Elles peuvent porter, dans un premier temps, sur l'extrait et sur l'analyse que vous avez proposée. On peut vous demander de revenir sur un point précis de votre étude pour le rectifier, le préciser, voire l'approfondir, ou encore d'examiner un thème que vous auriez oublié.

• Dans un second temps, l'interlocuteur peut vous poser des questions sur l'ensemble du groupement de textes, en vous demandant un exposé rapide sur l'évolution du genre, de la forme, sur le l'objet d'étude et thème étudié... Il peut vous faire comparer les différents textes, et dans le cas d'un extrait tiré d'une œuvre complète, l'examinateur peut sonder votre connaissance de l'œuvre par des questions sur sa structure, sur tel ou tel personnage, figure ou thème.

4. L'évaluation
L'examinateur est sensible à votre connaissance précise de l'œuvre complète ou du groupement de textes, fruit d'une lecture attentive et d'un travail sérieux en classe ; il apprécie la compréhension des enjeux thématiques et formels, ainsi que votre maîtrise de tous les outils d'analyse littéraire.

Il évalue aussi votre capacité à la synthèse, lors de la lecture méthodique, à l'écoute des questions posées et à l'argumentation de vos réponses lors de l'entretien.
De plus, il est attentif à la qualité de votre expression, qui doit être spontanée mais correcte, et valorise toute référence culturelle pertinente. Enfin, si vous arrivez à montrer un enthousiasme certain pour la littérature, il n'en sera que plus satisfait...

L'essentiel

L'oral consiste en une présentation d'une analyse méthodique d'un texte extrait de votre liste, suivie d'un entretien qui porte sur le texte lui-même et sur le groupement de textes ou l'œuvre intégrale étudiée. L'évaluation repose sur votre connaissance des textes et des œuvres, ainsi que sur votre capacité à réagir face aux questions posées.

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