Lycée   >   Premiere   >   SES   >   Exploiter un tableau- Première- SES

Exploiter un tableau

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Objectif
  • Comprendre le fonctionnement d'un tableau pour pouvoir le lire et l'analyser.
Point clé
  • Il existe deux types principaux de tableaux : à entrée simple et à double entrée.
  • Le traitement d'un tableau se fait en deux étapes : la lecture puis l'analyse.

Le tableau constitue l'instrument d'analyse des données statistiques le plus fréquent en économie. Son but est de synthétiser un ensemble d'informations souvent volumineux de manière visuelle.
On distingue deux types principaux de tableaux :

  • les tableaux à entrée simple, qui ne comportent qu'une seule variable de classement des données ;
  • les tableaux à double entrée, qui comportent deux variables de classement des données statistiques. Dans la pratique, rares sont les véritables tableaux à double entrée.

L'exploitation du tableau peut s'opérer en deux temps : tout d'abord sa lecture, ensuite son analyse.

1. La lecture du tableau

Avant d'analyser un tableau dans le détail, il convient tout d'abord de s'intéresser à ce qu'il cherche à décrire ainsi qu'à la manière dont il est construit. Ainsi faut-il veiller à plusieurs points : 

  • le titre du tableau, qui situe le sujet étudié, et souvent le champ de l'étude ;
  • la source du tableau, qui renseigne sur l'origine des données (données officielles ou données « retravaillées ») ;
  • les unités employées, qui peuvent être exprimées principalement en volume (quantités physiques), en valeur (euros ou devises), ou encore en pourcentages. S'il s'agit de pourcentages, il faut se demander si ce sont des pourcentages de répartition (lorsque c'est le cas, il peut être important de vérifier si une colonne ou une ligne correspond à 100 %) ou des pourcentages de variation. S'il s'agit de milliers, de millions ou de milliards, il convient de se demander à quelle variable cela correspond : des personnes, des euros, etc. ? ;
  • le critère d'analyse : il s'agit de rechercher la manière dont le phénomène retenu est étudié.
2. L'analyse du tableau

Dans un tableau à entrée simple, le sens d'analyse est unique : le plus fréquemment en ligne, mais aussi parfois en colonne. L'attention doit cependant être portée sur trois éléments importants : 

  • la compréhension des données internes au tableau : qu’exprime chaque chiffre du tableau ? Comment se lit-il ? 
  • le repérage de la tendance générale en faisant abstraction des données secondaires ou anecdotiques : pour cela, il peut être souhaitable d'étudier les marges du tableau, c'est-à-dire les lignes ou colonnes « ensemble » ou « total », c'est-à-dire les lignes ou colonnes incidentes, quand elles existent. Les marches offrent les informations souvent les plus importantes car les plus générales.
  • la compréhension des données de la dernière ligne du tableau.

Que ce soit à l'écrit ou à l'oral, il est opportun de présenter des informations par ordre décroissant d'importance : toujours aller du général au particulier.

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

SES

Analyser un graphique- Première- SES

SES

Analyser la productivité et les coûts de production

SES

Monopoles et oligopoles- Première- SES

EMC

SES

Les administrations : associations, coopératives, mutuelles - Première - EMC

SES

Les droits de propriété

SES

Exemples d'atteintes à la concurrence

SES

Les asymétries d'informations : sélection adverse et aléa moral

SES

Le déficit budgétaire et son financement

SES

La diversité des liens sociaux

SES

L'opinion publique

SES

L'institutionnalisation du marché- Première- SES

SES

La concurrence pure et parfaite- Première- SES

SES

Les différents types de marché- Première- SES

SES

Un exemple de fonctionnement des marchés- Première- SES