Écrire un résumé- Seconde- Français - Maxicours

Écrire un résumé

Objectif
  • S’approprier un texte.
  • Garder l’essentiel d’un texte.
Points clés
  • Commencer par analyser le texte à résumer en repérant sa composition et ses spécificités.
  • Respecter l’enchainement des idées du texte, en particulier pour un texte argumentatif.
  • Se relire pour être certain de bien respecter l’esprit du texte.
Pour bien comprendre
  • Maitriser la notion de schéma narratif
  • Savoir distinguer les descriptions et idées essentielles des idées secondaires
  • Repérer les arguments et les distinguer des exemples
1. La préparation
a. Analyse du texte à résumer

Le résumé commence par une lecture attentive du texte source, suivie d’une analyse de la composition de celui-ci :

  • Énonciation : qui parle ? À qui s’adresse le texte ?
  • Type de texte : narratif, descriptif, explicatif, argumentatif ?
  • Lexique : termes mélioratifs, péjoratifs ? Champs lexicaux particuliers ?
  • Niveau de langue : quel est-il ?
  • Temps des verbes.
b. Reprise des spécificités du texte

Après l’analyse, on opère différemment selon le type de texte :

  • narratif, on respectera le schéma proposé par le texte, c’est-à-dire l’enchainement des actions ;
  • descriptif, on veillera à préserver les descriptions, tout en les regroupant ;
  • explicatif, on fera attention à garder l’enchainement logique des idées ;
  • argumentatif, on reprendra les arguments proposés, en laissant de côté les exemples.

Le résumé gardera la même situation d’énonciation (personnes, temps verbaux, etc.) que le texte source.

2. La rédaction
a. Les techniques

Une fois l’analyse et le repérage terminés, on peut commencer à résumer au brouillon le texte :

  • Pour un texte narratif, on part du schéma narratif en l’expurgeant des actions secondaires.
  • Pour un texte descriptif, on garde l’idée essentielle en éliminant les détails.
  • Pour un texte explicatif, on veille à garder la cohérence du texte en laissant de côté les étapes qui ne sont pas nécessaires à la compréhension globale.
  • Pour un texte argumentatif, on respecte l’enchainement logique des arguments sans garder les exemples.
b. Les outils pour résumer un texte

On choisit des termes généralistes pour remplacer le lexique spécialisé.
On remplace les énumérations et les champs lexicaux par le mot qui en reprend l’idée générale.
On utilise la ponctuation pour remplacer certains connecteurs logiques.
On transpose les formes passives en formes actives.

c. La relecture

C’est un moment important de l’exercice, à ne surtout pas négliger.

Il faut se demander à la relecture si le résumé reprend bien les étapes et les idées principales du texte, et si l'ensemble est cohérent.

Si besoin, il faut remanier son brouillon pour ajouter l’idée ou l’argument oublié.

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