Répartition des êtres vivants selon le milieu
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
Comment les observer ?
Comment expliquer ces différences de
répartition entre deux endroits proches ?
Les animaux, quant à eux, se déplacent. Les observer et les compter s’avère plus complexe : il faut les capturer, les immobiliser, etc. Pour cela, il existe différents outils.
Un bocal transparent avec un couvercle, une paille et un tube souple, de la pâte à modeler.
• Réalisation
On creuse deux petits trous assez espacés dans le couvercle du bocal . On place le tube souple et la paille dans le trou. On entoure leur base avec de la pâte à modeler pour rendre le bocal étanche.
|
|
|
Doc. 1. Schéma du dispositif. |
On place l'ouverture du tube souple près de l’insecte et on aspire doucement avec la paille. Le petit animal observé se retrouve ainsi aspiré dans le bocal. On peut alors facilement l'étudier et dénombrer ensuite les différents êtres vivants capturés à l’aide de cet appareil.
Une bouteille en plastique, une paire de ciseaux et un appât (viande, fruit, pain, etc.).
On découpe la partie haute de la bouteille à 8 cm du goulot, pour former un entonnoir.
On coupe le reste de la bouteille pour avoir une hauteur de 10 cm.
On enterre le fond de la bouteille sur lequel on dépose l’entonnoir, après avoir pris soin de déposer un appât dans le fond de la bouteille.
|
|
|
Doc. 2. Un piège à insectes. |
| Sur la pelouse | Au pied du tilleul | |
| Êtres vivants rencontrés et nombre |
pissenlits (10)
criquets (1)
grillons (2)
araignées (6)
fourmis (13)
abeilles (3)
herbe constituant la pelouse
|
escargots (5)
pyrrhocores (10)
lichen
mousse
lierre
|
| Conditions physiques du milieu |
température : 27 °C
humidité : 30 %
luminosité : 80 000 lux
|
température : 23 °C
humidité : 35 %
luminosité : 29 000 lux
|
À partir de ce tableau, on peut en déduire que les êtres vivants se répartissent en fonction :
– des conditions physiques du milieu : certains préfèrent les endroits ensoleillés (criquet, grillon, pissenlit), d’autres les endroits à l’ombre (mousse, fougères, cloportes) ;
– de la présence de nourriture : les abeilles viennent butiner sur les pissenlits, les criquets mangent de l’herbe ;
– de la présence ou non d’un sol : pissenlit et herbe ont besoin d’un sol pour pousser contrairement au lichen qui pousse directement sur le tronc de l’arbre.
Les êtres vivants se répartissent également en fonction de l’heure du jour et de la nuit.
| Animaux | Nombre d'animaux visibles entre 9h et 12h | Nombre d'animaux visibles entre 23h et 2h |
| Bombyx (papillon) | 0 | 10 |
| Paon du jour (papillon) | 6 | 0 |
| Lézard | 4 | 0 |
| Escargot | 1 | 6 |
| Chauve-souris | 0 | 5 |
| Hérisson | 0 | 2 |
| Chouette | 0 | 4 |
On peut ainsi classer les animaux en deux catégories : les animaux diurnes (qui sortent le jour) et les animaux nocturnes (qui sortent la nuit).
• La répartition des êtres vivants dépend des caractéristiques physiques du milieu : humidité, éclairement, température, présence ou non d’un sol. Cette répartition dépend également des exigences de chaque être vivant : trouver de la nourriture, un support convenable, un abri, etc.
Évalue ce cours !
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !
Fiches de cours les plus recherchées
Technologie
Relations entre les composantes de notre environnement
Technologie
La migration des animaux
Technologie
Germination des graines et des spores. Éclosion des bourgeons
Technologie
Influence de l'Homme sur le milieu
Technologie
Les besoins alimentaires des animaux
Technologie
Pratiques agricoles et développement durable
Technologie
Transformation de la matière première par la levure
Technologie
Exemples de migration : les hirondelles et les tortues luth
Technologie
Les chaines alimentaires
Technologie
Effets de l'urbanisation sur la répartition des êtres vivants
Fermer
Accédez gratuitement à
