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Lire et écrire les fractions : les exceptions

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1. Lire les fractions dont le dénominateur est égal à 2
► Pour lire une fraction dont le dénominateur est 2, on le lit le chiffre du numérateur puis, on ajoute le mot « demi ».
Exemple
La fraction se lit : « un sur deux » ou « un demi ».
 
► Lorsque le numérateur est plus grand que 1, on ajoute un « s » à demi.
Exemple
se lit : « quarante-cinq sur deux » ou « quarante-cinq demis »
2. Lire les fractions dont le dénominateur est égal à 3
► Pour lire une fraction dont le dénominateur est 3, on le lit le chiffre du numérateur puis, on ajoute le mot « tiers ».
Exemple
La fraction se lit : « un sur trois » ou « un tiers ».

► Lorsque le numérateur est plus grand que 1, on n'ajoute pas de « s » car le mot « tiers » se termine déjà par un « s ».
Exemple
se lit : « treize sur trois » ou « treize tiers ».
3. Lire les fractions dont le dénominateur est égal à 4
► Pour lire une fraction dont le dénominateur est 4, on le lit le chiffre du numérateur puis, on ajoute le mot « quart ».
Exemple
La fraction se lit : « un sur quatre » ou « un quart ».
 
► Lorsque le numérateur est plus grand que 1, on ajoute un « s » à quart.
Exemple
se lit : « vingt-sept sur quatre » ou « vingt-sept quarts ».
Je retiens

Lorsque le dénominateur est égal à 2, on lit le numérateur, puis on ajoute le mot « demi ».

Lorsque le dénominateur est égal à 3, on lit le numérateur, puis on ajoute le mot « tiers ».

Lorsque le dénominateur est égal à 4, on lit le numérateur, puis on ajoute le mot « quart ».

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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