Le sens de la multiplication
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On la lit « cinq multiplié par six » ou « cinq fois six ».
Elle signifie qu'on additionne cinq fois le chiffre 6.
5 est le multiplicande et 6 est le multiplicateur.
Le signe × se lit « multiplié par ». C'est le signe de la multiplication.
30 est le résultat de la multiplication, on l'appelle le produit.
Exemple
Dans la classe sont disposées 5 rangées de 6 tables.
Combien y a-t-il de tables ?
Ici, on pourrait trouver la solution en effectuant l'addition : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30
Il est plus rapide d'effectuer une multiplication : 6 x 5 = 30
Il y a 30 tables.
Exemples
1) Nous avons acheté 5 paquets contenant 12 gâteaux chacun.
Combien avons-nous acheté de gâteaux en tout ?
Ici, on pourrait effectuer l'addition : 12 + 12 + 12 + 12 + 12 = 60
Mais la multiplication est plus rapide : 12 x 5 = 60
Nous avons acheté 60 gâteaux en tout.
Le nombre multiplié (le 1er) est le multiplicande.
Celui qui multiplie (le 2e) est le multiplicateur.
Le résultat d'une multiplication s'appelle un produit.
On utilise la multiplication lorsqu'on additionne plusieurs fois le même nombre : elle est en effet souvent plus rapide que l'addition. Elle sert aussi à calculer le nombre d'objets appartenant à des ensembles égaux.
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