Fiche de cours

Histoire des arts : l'Auberge espagnole de C. Klapisch (2002)

Collège > 3eme > Histoire > Histoire des arts : l'Auberge espagnole de C. Klapisch (2002)

Fiche de cours
Quiz et exercices
Vidéos et podcasts

En 2002, Cédric Klapisch est déjà un cinéaste reconnu grâce à son film très parisien Chacun cherche son chat et Le Péril jeune de 1995. Il a l'habitude de correspondre aux préoccupations de son époque et saisit parfaitement bien les enjeux de la génération des années 2000. C'est pourquoi il continue sa peinture de la jeunesse avec le film L'Auberge espagnole, qui aborde les thématiques de l'amitié, de la solidarité et de la rencontre des cultures européennes à travers le programme Erasmus.

Problématique : En quoi le film L'Auberge espagnole rend-il compte d'une étape de la construction européenne ?

1. Un film marqué par le contexte des années 2000

a. Le scénario

Xavier, étudiant en sciences économiques, rêve d'être écrivain mais son destin semble être celui de travailler pour le ministère des Finances. Un ami de son père lui conseille d'aller vivre une année en Espagne pour acquérir les compétences qui favoriseront son embauche. Il décide donc d'aller étudier un an à Barcelone (Catalogne) via le programme Erasmus.
Loin de sa copine Martine, il séjourne dans un appartement en colocation avec d'autres étudiants : la Belge Isabelle, l'Anglaise Wendy, l'Italien Alessandro, l'Espagnole Soledad, le Danois Lars et l'Allemand Tobias.

Entre dépaysement, choc culturel, difficultés linguistiques, il s'intègre peu à peu, et découvre la richesse culturelle de l'UE.

b. La réception du film

Le film a été très bien reçu, ce qui est dû à plusieurs facteurs :
- Les acteurs sont ceux de la génération montante (Duris, France, Godrèche, Tautou...) à laquelle les spectateurs peuvent facilement s'identifier ;
- Le scénario est simple et les valeurs qu'il dévoile sont positives ;
- Le sujet abordé est celui d'un phénomène de plus en plus répandu : beaucoup d'étudiants partent s'expatrier un an dans un pays européen et Klapisch en fait une peinture réaliste.

Le film a été vu en salle par plus de deux millions de spectateurs en France et quatre millions en Europe.

2. Au coeur du film : le projet Erasmus

a. Construire une identité européenne

Le programme Erasmus a été lancé en 1987 lors de la conférence de Rome avec la participation de 11 pays. Depuis 1992 et le traité de Maastricht, l'éducation et la formation sont reconnues comme des axes fondamentaux de la construction européenne. Ainsi, le programme Erasmus met en oeuvre cette disposition : les étudiants peuvent effectuer une partie de leurs études dans un autre établissement scolaire européen, pendant trois mois au minimum ou un an au maximum. Ce sont deux millions d'étudiants qui ont pu bénéficier de ce programme jusqu'en 2012.

Le programme Erasmus est ouvert :
- Aux 27 États pays membres de l'Union européenne : Allemagne, Autriche, Belgique, Bulgarie, Chypre, Danemark, Espagne, Estonie, Finlande, France, Grèce, Hongrie, Irlande, Italie, Lettonie, Lituanie, Luxembourg, Malte, Pays-Bas, Pologne, Portugal, République tchèque, Roumanie, Royaume-Uni, Slovaquie, Slovénie et Suède ;
- Aux États de l'Espace Économique Européen (AELE) : Islande, Liechtenstein, Norvège et Suisse ;
- Aux deux États en procédure d'adhésion à l'Union européenne : Croatie et Turquie.

Doc.1. Diagramme montrant l'évolution de la mobilité étudiante en Europe entre 2007 et 2009

b. Conformément à l'héritage européen depuis la Renaissance

Le nom du programme vient du moine humaniste et théologien néerlandais Érasme (1465-1536). Ce dernier a voyagé durant de nombreuses années à travers l'Europe pour s'enrichir des différentes cultures et développer son humanisme. En effet, à la Renaissance, il était habituel que les érudits visitent l'Europe et nouent des liens entre eux : on parle d'une véritable République des Lettres. Le programme ERASMUS s'inscrit dans cette tradition. C'est un acronyme signifiant « EuRopean Action Scheme for the Mobility of University Students », ce qui signifie « Programme d'Action Européen pour la Mobilité des Étudiants ».

Doc.2. Portrait de Didier Erasme (Erasmus of Rotterdam) (1469 - 1536), humaniste hollandais

L'essentiel

Le film L'Auberge espagnole dépeint le séjour d'un étudiant à Barcelone lors du programme d'échanges Erasmus. Ayant toujours vécu à Paris, il perçoit cette expérience comme l'occasion d'un enrichissement culturel et humain incroyable. On peut qualifier ce film de film culte, car il rend compte de l'expérience (vécue ou rêvée) de toute une génération.

146401

Évalue ce cours !

Note 2.7 / 5. Nombre de vote(s) : 3

Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.

S’abonner

Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer

Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !

Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.

S’abonner

Des quiz pour une évaluation en direct

Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.

myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.

S’abonner

Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment

Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.

Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !

S’abonner

Des podcasts pour les révisions

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.

Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.

S’abonner

Des vidéos de cours pour comprendre en image

Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !

S’abonner

Profs en ligne

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Plongez dans l'univers de myMaxicours et découvrez une approche innovante du soutien scolaire en ligne, conçue pour captiver et éduquer les élèves de CP à la terminale. Notre plateforme se distingue par une riche sélection de contenus interactifs et ludiques, élaborés pour stimuler la concentration et la motivation à travers des parcours d'apprentissage adaptés à chaque tranche d'âge. Chez myMaxicours, nous croyons en une éducation où chaque élève trouve sa place, progresse à son rythme et développe sa confiance en soi dans un environnement bienveillant.

Profitez d'un accès direct à nos Profs en ligne pour une assistance personnalisée, ou explorez nos exercices et corrigés pour renforcer vos connaissances. Notre assistance scolaire en ligne est conçue pour vous accompagner à chaque étape de votre parcours éducatif, tandis que nos vidéos et fiches de cours offrent des explications claires et concises sur une multitude de sujets. Avec myMaxicours, avancez sereinement sur le chemin de la réussite scolaire, armé des meilleurs outils et du soutien de professionnels dédiés à votre épanouissement académique.

EXERCE-TOI EN T'ABONNANT