Histoire des arts : l'Auberge espagnole de C. Klapisch (2002)
Problématique : En quoi le film L'Auberge espagnole rend-il compte d'une étape de la construction européenne ?
Loin de sa copine Martine, il séjourne dans un appartement en colocation avec d'autres étudiants : la Belge Isabelle, l'Anglaise Wendy, l'Italien Alessandro, l'Espagnole Soledad, le Danois Lars et l'Allemand Tobias.
Entre dépaysement, choc culturel, difficultés linguistiques, il s'intègre peu à peu, et découvre la richesse culturelle de l'UE.
- Les acteurs sont ceux de la génération montante (Duris, France, Godrèche, Tautou...) à laquelle les spectateurs peuvent facilement s'identifier ;
- Le scénario est simple et les valeurs qu'il dévoile sont positives ;
- Le sujet abordé est celui d'un phénomène de plus en plus répandu : beaucoup d'étudiants partent s'expatrier un an dans un pays européen et Klapisch en fait une peinture réaliste.
Le film a été vu en salle par plus de deux millions de spectateurs en France et quatre millions en Europe.
Le programme Erasmus est ouvert :
- Aux 27 États pays membres de l'Union européenne : Allemagne, Autriche, Belgique, Bulgarie, Chypre, Danemark, Espagne, Estonie, Finlande, France, Grèce, Hongrie, Irlande, Italie, Lettonie, Lituanie, Luxembourg, Malte, Pays-Bas, Pologne, Portugal, République tchèque, Roumanie, Royaume-Uni, Slovaquie, Slovénie et Suède ;
- Aux États de l'Espace Économique Européen (AELE) : Islande, Liechtenstein, Norvège et Suisse ;
- Aux deux États en procédure d'adhésion à l'Union européenne : Croatie et Turquie.
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Doc.1. Diagramme montrant l'évolution de la mobilité étudiante en Europe entre 2007 et 2009 |
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Doc.2. Portrait de Didier Erasme (Erasmus of Rotterdam) (1469 - 1536), humaniste hollandais |

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