Guessing - Maxicours
Décrire quelqu'un/quelque chose

1. Décrire quelqu'un ou quelque chose
Lauren- What's this?
Tim- Well, guess!
Lauren- Give me a clue!
Tim- Okay… It's small and red.
Lauren- An apple? A strawberry?...
Tim- Too late! It was a cherry!
Lauren- It’s not fair! Your drawing isn’t good at all! My turn…
Tim- Who's this?
Lauren- Well, he's thin, brown-eyed and with short hair
Tim- I don't know…
Lauren- Tim, please! You do it on purpose! It's you!
Tim- Me?!! Well, the nose is too big, and the mouth is…
Lauren- Okay! Okay!… Le'ts play something else!
Tim- Oh! I see! You’re not happy when you lose!


Lauren : Qu'est-ce que c'est ?
Tim : Et bien, devine !
Lauren : Donne-moi un indice !
Tim : D'accord… C'est petit et rouge.
Lauren : Une pomme ? Une fraise ?..
Tim : Trop tard ! C'était une cerise !
Lauren : Ce n'est pas juste ! Ton dessin n'est pas bon du tout ! A moi …
Tim : Qui est-ce ?
Lauren : Et bien, il est mince, il a les yeux marron et les cheveux courts…
Tim : Je ne sais pas…
Lauren : Tim, s'il-te-plaît ! Tu le fais exprès ! C'est toi !
Tim : Moi ?!! Le nez est trop grand, et la bouche est…
Lauren : Ca va ! Ca va ! Jouons à autre chose !
Tim : Ah ! Je vois ! Tu n'es pas contente quand tu perds !


a. Les points à retenir
Demander : « Qu’est-ce que c'est ? Qui est-ce ? » :

Seul le mot interrogatif différencie ces deux questions :

Dans un cas, on interroge sur une chose : on emploie le pronom What :
What is it? (Qu'est-ce que c'est ?)

Dans l'autre cas, on interroge sur une personne : on emploie le pronom Who :
Who is it? (Qui est-ce ?)


Décrire quelque chose ou quelqu'un : la place des adjectifs qualificatifs :

Lorsqu'on décrit quelque chose ou quelqu'un, on utilise des adjectifs.
Mais rappelle-toi ! Les adjectifs ont des particularités en anglais !

Tout d'abord, ils sont invariables, donc ils ne prennent jamais la marque du pluriel :
Lauren's shoes are red. (Les chaussures de Lauren sont rouges.)

Ensuite, lorsqu'ils sont épithètes, ils se placent toujours devant le nom qu'ils qualifient :
short hair : des cheveux courts.

Sinon, lorsqu'ils sont attributs, il n'y a pas de différence avec le français : ils sont introduits par le verbe « être » (be) :

It’s small and red. (C’est petit et rouge.)
Your drawing isn’t good. (Ton dessin n’est pas bon.)
He’s thin. (Il est mince.)
You’re not happy. (Tu n’es pas contente.)

L'Impératif :

A la deuxième personne (singulier ou pluriel), l'Impératif se forme à l'aide de la base verbale, sans sujet :

Guess! (Devine !)
Give me… (Donne-moi…)

A la première personne du pluriel, l'Impératif se forme en mettant Let's devant la base verbale.

Let's play something else. (Jouons à autre chose.)

A la forme négative, aux deuxièmes personnes (singulier et pluriel), on ajoute Don’t devant la base verbale :

Don’t cheat! (Ne triche pas !)

Pour la première personne du pluriel, on ajoute not après Let's :

Let's not stay here. (Ne restons pas ici.)

b. Vocabulaire du dialogue
Les adjectifs Les noms Les verbes
thin: mince.

short: court.

brown-eyed: adjectif composé, à traduire de droite (eyed) à gauche (brown) = « aux yeux marrons ». On voit que le nom eye a été transformé en adjectif par l’ajout du suffixe –ed.
a clue : un indice (penser au jeu Cluedo !).

an apple
 : une pomme.

a strawberry (une fraise) et a cherry (une cerise) ont un pluriel en –ies (comme tous les noms se terminant par –y).

a drawing : un dessin (nom qui vient du verbe draw, dessiner).

hair : les cheveux (à ne pas mettre au pluriel, sinon cela donne « les poils » !).

the nose : le nez.

the mouth : la bouche.
guess: deviner.

give, gave, given: donner.

lose, lost, lost : perdre.
 
Les mots outils Les expressions à retenir
too + adjectif : trop.

so : donc
Too late! : Trop tard !

It’s not fair! : Ce n’est pas juste !

on purpose : exprès.

something else : autre chose.
 

2. Grammaire : Les articles définis et indéfinis
The est un article défini. Il se traduit par « le », « la », « les » et se place devant un nom.
Exemples :
The nose is too big.
Le nez est trop gros.

 Il y a aussi l'article indéfini a que tu se traduit par « un » ou « une ». Lorsqu'on le met devant un nom qui commence par une voyelle, on met an à la place de a.
Exemples :
A
strawberry. Une fraise
An apple. Une pomme

Pour traduire « des », c'est simple, tu ne mets rien devant le nom qui est au pluriel.


A retenir :
The = le, la, les
A, an = un, une
Nom au pluriel = des



3. Phonologie : Les sons "o"
Écoute bien la différence entre ces deux « o » que l'on retrouve dans les mots : small et hot.

Dans le cas de small, le premier « o » est allongé.

Et dans le cas de hot, « o » est prononcé plus rapidement, et avec la bouche un peu plus ouverte.

Exerce toi à prononcer :
small – ball – horse - door - hot - dog - sock - knock

4. Vocabulaire : Les contraires
Big - Small
Grand - Petit

New -  Old
Neuf - Vieux

Long - Short
Long - Court

Fast - Slow
Rapide - Lent

Nice - Ugly
Beau - Vilain

Strong - Weak
Fort - Faible
 

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