Primaire, Collège   >   CE2, CM1, CM2, 6eme, 5eme   >   Anglais   >   A new dress

A new dress

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Donner son opinion sur quelque chose

1. Dialogue : Les saisons, le temps qu'il fait
Lauren- I love this dress, it's lovely and it fits me perfectly. Tim? It looks nice, doesn't it?
Tim- Yeah, yeah... It looks… a little bit flashy, doesn’t it?
Lauren- Flashy! It's just fashionable, and perfect for summer. You're only interested in football. You guys know nothing about fashion!
Tim- Well, Why ask then, Lauren?
Lauren- Look Tim! I chose this hat to match with the dress!
Tim- Nice hat indeed!
Lauren- I'm ready for Hannah's party tomorrow!
Tim- Lauren, it's rainy today and you're going to be cold if you wear them.
Lauren- You're wrong! I watched the weather forecast; it's going be hot and sunny!
Tim- As you like… But I'm not going with you if you don’t mind!

Lauren : J'adore cette robe ! Elle est magnifique et elle me va à la perfection !
Tim, elle est belle, n'est-ce pas ?

Tim : Ouais, ouais... Elle est... un peu voyante, non ?
Lauren : Voyante ? Elle est à la mode, voilà tout, et parfaite pour l'été. Tu ne t'intéresses qu'au football. Vous, les garçons, vous n'’y connaissez rien à la mode !
Tim : Alors, ça sert à quoi de demander, Lauren ?

Lauren : Regarde, Tim. J’ai choisi ce chapeau pour aller avec la robe !
Tim : Très beau chapeau, en effet !
Lauren : Je suis prête pour la fête chez Hannah demain !
Tim : Lauren, il pleut aujourd'hui et tu vas avoir froid si tu mets ces vêtements.
Lauren : Pas du tout ! J'ai regardé la météo ; il va faire chaud et ensoleillé !
Tim : Comme tu veux… Mais je ne t'accompagne pas, si ça ne te fait rien !

a. Les points à retenir
Donner son opinion sur quelque chose :

Donner son opinion sur quelque chose, c'est d'abord regarder cette chose, puis dire qu'elle impression elle nous fait.
C'est d'abord ce que l'on voit qui nous frappe.
C'est pourquoi, en anglais, on va dire : It looks (+ adjectif).
Par exemple : It looks nice. (Ca a l'air beau / C'est beau). It looks flashy (Elle est un peu voyante.)

Notons bien que look ne se traduit pas par « regarder », ici ! Car sinon la phrase n'aurait aucun sens : « Elle (la robe) regarde voyante » !

De plus, lorsque look signifie « regarder », il est généralement suivi de la préposition « at » : Look at that terrific belt! (Regarde cette ceinture géniale !)

Donc, quand tu rencontres le verbe look, suivi d'un adjectif, et qu'en plus il s'agit d'un contexte où une personne donne son opinion sur quelque chose, pense à traduire par « ça à l'air… », ou « c'est… ».

Parler du temps qu'il fait :

It's rainy today… Il pleut aujourd’hui…
Et oui, c’est souvent le cas à Londres, et peut-être là où tu habites aussi !

Pour décrire le temps qu'il fait, il suffit de dire : It’s + adjectif. Et ces adjectifs sont formés à partir des noms.

rain (la pluie) It’s rainy (Il pleut.)
sun (le soleil) It’s sunny (Il fait soleil.)
cloud (un nuage) It’s cloudy (Il fait nuageux.)
wind (le vent) It’s windy (Il y a du vent.)
storm (l’orage) It’s stormy (Il y a de l’orage.)
snow (la neige) It’s snowy (Il neige.)

Parler du temps qu'il va faire :


Pour prévoir le temps, on se base sur des indices : de gros nuages noirs à l'horizon, le mistral qui chasse les nuages, le vent d'est qui, dans certaines régions, les apporte…
A partir de ces indices, on peut faire des prévisions : It’s going to be hot and sunny.

Pour cela, on emploie la formule : be going to + verbe (non conjugué), dans laquelle l'auxiliaire be est conjugué au présent.

Voici d'autres exemples :
It’s going to rain.
Clouds are going to arrive from the west.

On peut même prévoir ce qui va arriver à quelqu'un : You’re going to be cold! (Tu vas avoir froid).

Récapitulons : pour faire une prévision (sur le temps qu'il va faire, ou toute autre chose), on emploie la formule :

Sujet + be going to + verbe (non conjugué).

"be" est employé au présent
b. Vocabulaire du dialogue
Les adjectifs Les noms
 
Les verbes
lovely : très joli, magnifique.

flashy : ce qui flashe, qui est voyant !

fashion : la mode.

fashionable
 : il n'y a pas d’adjectif
correspondant en français ; on traduit par « à la mode ».

interested in : intéressé par. Attention à la construction de cet adjectif, toujours suivi de « in ».
a dress : une robe (alors que « a robe » signifie une toge !)

summer : l'été.

a hat : un chapeau.

the weather : le temps qu'il fait.

the weather forecast : le bulletin météo.
fit: convenir, aller (en parlant d'un vêtement).

wear, wore, worn : porter un vêtement.

find, found, found : trouver.

choose, chose, chosen : choisir.

match : aller avec, correspondre à.

watch: regarder (un spectacle, un film, la télévision…) Alors que a watch signifie « une montre » !
Les mots outils Les expressions à retenir
tomorrow : demain. A little bit : un peu.

indeed : en effet.

You're wrong : tu as tord.

If you don’t mind : si ça ne te dérange pas.

2. Grammaire : Les adjectifs attributs et épithètes
As-tu remarqué que Lauren emploie beaucoup d’adjectifs attributs ?
Mais qu’est-ce qu’un adjectif attribut ?

C’est un adjectif qui se place après un verbe d’état comme be (être), ou seem, look (paraître)…
Exemples :
The dress is lovely.
La robe est jolie.

It looks nice.
Ca a l’air bien.

Les adjectifs attributs se plaçent toujours après le verbe.
Exemple :
It looks flashy.
Ca fait flashy.

L'adjectif épithète qualifie le nom, il se place toujours devant lui.
Exemple :
It's a nice dress.
C'est une belle robe.

En revanche :
This dress is nice.
Cette robe est jolie.
, nice est attribut car il suit le verbe.

A retenir :
un adjectif attribut se place après le verbe alors qu'un adjectif épithète se positionne avant le nom.
Les deux sont toujours invariables.


Le présent simple, 3ème personne du singulier

Les verbes et auxiliaires (non modaux) prennent un –s à la troisième personne du singulier, au présent :

It fits me.
It looks nice, doesn’t it?



Le prétérit 

Le prétérit des verbes réguliers se forme en ajoutant –ed à la base verbale.
I watched = J'ai regardé.

Le prétérit des verbes irréguliers est variable (consulter la deuxième colonne du tableau de verbes irréguliers).
I chose = J'ai choisi (du verbe choose).
3. Phonologie : Le son "ai"
Lis à haute voix, et identifie le son que tu entends le plus dans cette ritournelle petite chanson :
When the weather’s fine
And the sun high in the sky
I take my bike
And have a ride.
Hey! Ho! I have a ride!

Tu l’as repéré, n’est-ce pas ?! C’est -ai.
Il est partout en anglais, tu ne peux y échapper !

4. Vocabulaire : Les saisons
Spring : it's sunny but it can me rainy too.
Le printemps : c'est ensoleillé mais il peut également pleuvoir.

Summer : it's sunny and hot.
L'été : c'est ensoleillé et chaud.

Autumn : it's windy and cloudy.
L'automne : c'est venté et nuageux.

Winter : it's cold and windy
L'hiver : il fait froid et il y a du vent.
 

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

Anglais

Where are my keys ?

Anglais

The amusement park

Anglais

CanardMasqué présente : Le génitif

Anglais

Français

L'adjectif qualificatif

Anglais

Les nombres

Anglais

La phrase interrogative avec un temps (prétérit simple et présent simple)

Anglais

La phrase interrogative avec un auxiliaire

Anglais

Les phrases négatives au présent simple et au prétérit simple

Anglais

La phrase négative

Anglais

Les types de phrases : l'ordre des mots dans la phrase

Anglais

Les réponses courtes

Anglais

La vie quotidienne britannique

Anglais

Les festivités britanniques