Valeurs des modes indicatif et subjonctif

• Les temps simples :

Présent : « Nous écrivons. »
Imparfait : « Je chantais.
Passé simple : « Elle arriva. »
Futur : « Ils viendront. »

• Les temps composés sont formés à l'aide de l'auxiliaire être ou avoir conjugué à un temps simple et du participe passé.

Passé composé : « Nous sommes partis. »
Plus-que-parfait : « Ils avaient construit une cabane. »
Passé antérieur : « Lorsque j'eus chanté, je partis. »
Futur antérieur : « Lorsqu'ils auront terminé leurs devoirs, ils iront jouer. »

Valeur : l’indicatif est le mode du réel. Chaque action s'est faite, se fait ou se fera assurément.

Le présent est le temps de l’instant où l’on parle ou raconte.
L’imparfait et le passé simple sont les temps du passé accompli.
Le futur est le temps qui n’est pas encore accompli et s’accomplira dans l’avenir.

Rappel conjugaison : au subjonctif, on distingue deux temps simples et deux temps composés :

• Temps simples :

Présent : « Que tu viennes. »
Imparfait : « Il fallait qu'il partît. »

• Temps composés :

Passé : « Je crains que tu n'aies perdu. »
Plus-que-parfait : « Je craignais qu'il ne fût venu. »

Valeur : Le subjonctif est le mode de la possibilité. Il s'emploie quand la réalisation de ce qui est dit est mise en doute, incertaine ou rejetée. Il peut exprimer un ordre ou souhait, après un verbe de désir ou de défense.

Exemples :
« Je voudrais tant qu’il me comprenne ! » (souhait, incertitude qu’il la comprenne)
« Qu’il vienne ! » (ordre, incertitude qu’il vienne vraiment)

Alors, comment choisir entre l’indicatif et le subjonctif ?
Il faut bien réfléchir au sens des mots pour savoir quel mode utiliser : indicatif ou subjonctif.

Exemples :
« Moi, que je t’obéisse ! Impossible. » → Subjonctif parce que cela ne se réalisera pas.
« Si tu me le demandes, je t’obéirai. » → Indicatif parce que c'est sûr que je vais le faire à un moment donné.
« Je doute qu'il ait réussi. » → Subjonctif car c’est très incertain.
« Je ne doute pas qu'il a réussi. » → Indicatif car c’est une certitude.