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Découverte des fractions

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En français, fraction signifie « morceau » ou « partie ». Ainsi, une fraction d'un gâteau, c'est un morceau, une part de ce gâteau.
Fractionner quelque chose signifie le mettre en morceaux.

En mathématiques, on appelle fraction une part d'une quantité que l'on a divisée, c'est-à-dire coupée en parts égales.

 

Six enfants se partagent un gâteau :

Il faut couper ce gâteau en six parts égales : on le divise en six. Chaque enfant a droit à une part qui correspond à une fraction d'un sixième du gâteau.
On note en mathématiques la fraction :

• Le nombre du haut s'appelle le numérateur de la fraction. Il indique le nombre de parts représentées.
• Le nombre du bas s'appelle le dénominateur de la fraction. Il indique en combien on a divisé (pour notre exemple, il indique en combien de parts on a divisé le gâteau).

3 parts du gâteau coupé en 6.
On dit : trois sixièmes du gâteau.
Fraction :

4 parts du gâteau coupé en 5.
On dit : quatre cinquièmes du gâteau.
Fraction :

5 parts du gâteau coupé en 8.
On dit : cinq huitièmes du gâteau.
Fraction :

 

 

Je retiens

On appelle fraction une part d'une quantité que l'on a divisée, c'est-à-dire coupée en parts égales.
Dans une fraction, le nombre du haut s'appelle le numérateur, il indique le nombre de parts représenté ; le nombre du bas s'appelle le dénominateur, il indique en combien on a divisé.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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