Lycée   >   Seconde   >   Mathématiques   >   Produit d'un vecteur par un réel, colinéarité de deux vecteurs

Produit d'un vecteur par un réel, colinéarité de deux vecteurs

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Objectifs
  • Déterminer le produit d'un vecteur par un réel.
  • Connaitre la définition de la colinéarité de deux vecteurs.
  • Utiliser le déterminant de deux vecteurs pour prouver une colinéarité.
  • Démontrer l’alignement de trois points.
  • Démontrer le parallélisme de deux droites.
Points clés
  • désigne un vecteur et k est un réel. Le produit du vecteur par le réel k est le vecteur noté k.
  • On considère un vecteur  non nul et k un réel non nul. Deux cas sont possibles :
    • si k > 0, alors  et k ont la même direction, le même sens et ;
    • si k < 0, alors  et k ont la même direction, des sens opposés et .
      De manière générale, on peut écrire .
  •  et  sont colinéaires signifie que l'un est de produit de l'autre par un réel k, c'est-à-dire  ou .
    Deux vecteurs non nuls sont colinéaires si et seulement si ils ont la même direction.
  • Dire que les vecteurs et sont colinéaires équivaut à dire que les droites (AB) et (CD) sont parallèles.
  • Dire que les vecteurs et sont colinéaires équivaut à dire que les points AB et C sont alignés.
Pour bien comprendre

  • Caractéristiques d'un vecteur
  • Notation  (valeur absolue de k)
1. Produit d'un vecteur par un réel
a. Notation

désigne un vecteur et k est un réel.
Le produit du vecteur par le réel k est le vecteur noté k.

b. Propriété
 ou .
c. Caractéristiques du produit d'un vecteur
On considère un vecteur  non nul et k un réel non nul. Deux cas sont possibles :
  • si k > 0, alors  et k ont la même direction, le même sens et ;
  • si k < 0, alors  et k ont la même direction, des sens opposés et .

De manière générale, on peut écrire .

Exemple
est un vecteur donné.
Les points A, B, C, D, E et F sont tels que : .



On observe que, 3 et –2ont la même direction (celle du vecteur).
(AB), (CD) et (EF) sont parallèles.
et –2 sont de sens opposés car –2 < 0. Donc et sont de sens opposés.

donc CD = 3AB
donc EF = 2AB.

d. Propriétés du produit d'un vecteur par un réel

On admet les propriétés suivantes :

Quels que soient les vecteurs  et  et les réels k et k' :
  • équivaut à k = 0 ou ;
  • ;
  • ;
  • .
2. Vecteurs colinéaires
a. Définition
 et  sont colinéaires signifie que l'un est de produit de l'autre par un réel k, c'est-à-dire  ou .
Deux vecteurs non nuls sont colinéaires si et seulement si ils ont la même direction.

Conséquences immédiates

  • Le vecteur nul  est colinéaire à tout vecteur , car quel que soit ;
  • et  sont colinéaires signifie que l'un est le produit de l'autre par un nombre réel .
b. Applications
Vecteurs colinéaires et parallélisme
Dans le plan, on considère quatre points distincts A, B, C et D.



et sont colinéaires  et ont la même direction
les droites (AB) et (CD) sont parallèles.
Dire que les vecteurs et sont colinéaires équivaut à dire que les droites (AB) et (CD) sont parallèles.
Exemple
ABC est un triangle. M et N sont tels que : et .
On en déduit que (MN) et (BC) sont parallèles.

En effet, .
On observe que s'écrit sous la forme k(k étant un réel). On déduit que et sont colinéaires, donc les droites (MN) et (BC) sont parallèles.
Vecteurs colinéaires et alignement
Dans le plan, on considère trois points distincts A, B et C.



et sont colinéaires et ont la même direction
 les droites (AB) et (AC) sont parallèles A, B et C sont alignés.
Dire que les vecteurs et sont colinéaires équivaut à dire que les points AB et C sont alignés.
Exemple
Si M et N sont deux points donnés, comment placer le point R tel que ?
est le produit de par donc par définition, et sont colinéaires.
On en déduit que :
M, N et R sont alignés ;
donc et sont de sens opposés ;
.
3. Relation liant les coordonnées de deux vecteurs colinéaires
Le plan étant muni d'une base orthonormée , on considère deux vecteurs  et .
Le déterminant des vecteurs  et  s'écrit xy' – x'y.
Les vecteurs  et  sont colinéaires si et seulement si xy' – x'y = 0.
Exemple 1
Dans une base orthonormée du plan, soient deux vecteurs  et  . Sont-ils colinéaires ?
On calcule le déterminant de et 
xy' – x'y
On en déduit que les vecteurs et sont colinéaires.
Exemple 2
Soient, dans un repère orthonormé du plan, les points A(–2 ; 1) et B(1 ; 2). Déterminer une équation de la droite (AB) en utilisant la colinéarité des vecteurs et .

D'après le paragraphe 2b sur les vecteurs colinéaires et l'alignement, on peut commencer par écrire que :
M(x ; y) ∈ (AB A, M et B sont trois points alignés et sont colinéaires

Or, on a vu au paragraphe 3 que deux vecteurs étaient colinéaires si et seulement si leur déterminant était égal à 0.
Ici, le vecteur 
a pour coordonnées (1 + 2 ; 2 – 1) soit (3 ; 1).
Le vecteur  a pour coordonnées (x + 2 ; y – 1).
On calcule le déterminant de et  xy' – x'y 

M(x ; y) ∈ (AB
et sont colinéaires si et seulement si .

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

Mathématiques

Projeté orthogonal et trigonométrie- Seconde- Mathématiques

Mathématiques

Modéliser un problème par une inéquation du premier degré à une inconnue

Mathématiques

Fluctuation de l'échantillonnage et loi des grands nombres

Mathématiques

Simuler N échantillons de taille n d'une expérience aléatoire à deux issues

Mathématiques

CanardMasqué présente : Les vecteurs

Mathématiques

CanardMasqué présente : Les systèmes de numération

Mathématiques

Moyenne

Mathématiques

Développer et factoriser : distributivité, produits remarquables

Mathématiques

Trigonométrie dans le triangle rectangle

Mathématiques

Fonctions linéaires et affines

Mathématiques

Droites remarquables du triangle

Mathématiques

Multiplication d'un vecteur par un réel, colinéarité

Mathématiques

Résolutions graphiques

Mathématiques

Statistiques

Mathématiques

Pyramides

Mathématiques

Cônes de révolution