La tolérance - Maxicours
Même s’il existe des différences entre les individus et une grande diversité culturelle entre les groupes humains, nous appartenons tous à la même humanité. Il faut donc faire preuve de tolérance.

Ne pas accepter cette diversité conduit à la discrimination et au racisme.
1. Humanité-égalité
a. Le respect des différences
Chaque être humain est unique et développe, au fil du temps, des façons de vivre qui lui sont propres.

Ensemble, les individus constituent ainsi des groupes humains :
  • dans le cadre de la famille ;
  • dans le cadre de l'école ou du collège ;
  • à l’échelle d’un pays.
Ces groupes partagent des valeurs communes comme une langue, une culture ou des traditions.

Les êtres humains sont également différents par :
  • la couleur de leur peau ;
  • leur sexe ;
  • leur religion ou leur absence de religion ;
  • leurs opinions ;
  • leur origine nationale ou sociale, etc.
Accepter ces particularités est la base de la tolérance. C'est aussi la condition du respect de chacun et de la survie de l’humanité.
b. Promouvoir l’égalité de droits
Tous les humains ont les mêmes droits, appelés droits de l’Homme, souvent acquis difficilement voire par la lutte.

Cependant, ces droits ne sont pas reconnus ni respectés partout et de grandes inégalités existent toujours dans le monde.
L’Organisation des nations unies (ONU) est une organisation internationale créée en 1945, qui permet notamment de préserver la sécurité dans le monde et de défendre ces droits inaliénables (= qui ne peuvent être retirés).
2. Les discriminations
a. Qu’est-ce que la discrimination ?
La discrimination est un acte qui vise à différencier puis à exclure un individu ou un groupe en fonction de critères précis (l’apparence physique, les opinions, un handicap, la religion, les origines, etc.).

En France, la République proclame l’égalité entre les individus et la liberté de pensée. Agir contre les discriminations est donc le devoir de tout citoyen.
b. Agir contre les discriminations
Il existe plusieurs moyens de lutter contre les discriminations :
  • la loi ;
  • l’action des institutions publiques ou internationales ;
  • le comportement des citoyens.

La loi Pleven de 1972 est la première loi à considérer la discrimination raciale comme un délit.
La Déclaration universelle des droits de l’homme, ratifiée (= approuvée) par la plupart des pays en 1948, est un autre texte fondamental dans la lutte contre les discriminations.
Enfin, de nombreux syndicats ou associations mènent des campagnes ciblées et tentent de faire évoluer les mentalités.
3. La lutte contre le non-respect des différences
a. Se respecter soi-même
Le respect commence par le fait de se respecter soi-même. Pour y parvenir, il faut commencer par se considérer comme un individu à part entière en droits, en besoins et en devoirs avec les autres.

Se respecter soi-même aide à respecter les autres.
b. Respecter les autres
Respecter quelqu’un s’apprend. C’est avant tout respecter les opinions et les croyances personnelles de l'autre, qu'il a le droit d’exprimer dans la mesure où nous vivons en démocratie.

La politesse permet de faciliter les rapports entre les personnes. C’est un devoir social qui s’exprime par notre parole, nos gestes et notre attitude vis-à-vis de notre prochain.
L'essentiel
Tous les êtres humains sont uniques mais, ensemble, ils forment une même humanité.

Le respect des différences, la tolérance et la politesse sont des outils permettant d’améliorer les rapports entre les humains et de lutter contre les discriminations.

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