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La dérivation

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Objectif
  • Savoir construire un mot grâce à la dérivation.
Points clés
  • La dérivation signifie que les mots d'une même famille sont obtenus en ajoutant des suffixes au mot de base.
  • Ces suffixes permettent de changer la classe grammaticale du mot de base et d'obtenir des noms, verbes, adjectifs, adverbes.

 

1. Définition

Les suffixes servent en général à former des mots dérivés d'une classe grammaticale précise :

  • des noms (suffixes –age, –eur, –teur, –tion, etc.) ;
  • des adjectifs (suffixes –able, –el, –ique, etc.) ;
  • des adverbes (suffixe –ment) ;
  • des verbes (suffixes –ifier, –iser, –eler, –eter, etc.).


Ainsi, à partir d'un radical, et en modifiant les suffixes, il est possible de construire de nouvelles combinaisons qui sont autant de nouveaux mots dérivés.

Remarque :
Cela peut aussi nous conduire à construire des mots... qui n'existent pas ! Il faut donc penser à vérifier que le mot construit existe vraiment.

 

Exemple :
À partir du radical électr–, on peut former :
  • des noms : électricité, électricien, électricienne ;
  • des verbes : électriser et électrifier ;
  • des adjectifs : électrique, électrisable, électrifiable ;
  • un adverbe : électriquement.
2. Caractéristiques : la construction de l'adjectif, de l'adverbe et du verbe dans une famille de mots

En général, dans une famille de mots, c'est le nom ou le verbe qui sert de base aux autres mots dérivés.
À l'origine de la famille, on peut trouver :

  • une action (donc un verbe) ;
    Exemple :
    voir → vision, visible, visiblement, etc.
  • une idée ou un objet (donc un nom).
    Exemple :
    électricité → électriser, électriquement, électrique.


Les adjectifs indiquant une capacité sont en général construits en ajoutant le suffixe –able au radical du verbe.

Exemple :
observer → observable : qui peut être observé


Les noms indiquant le fait d'effectuer une action sont également souvent construits à partir du verbe.

Exemple :
observer → observation


On voit sur l'exemple de la famille du nom « électricité » qu'il y a une progression dans la formation des mots d'une famille :

  • on a formé l'adjectif « électrisable » à partir du verbe « électriser », en retirant la terminaison de l'infinitif et en ajoutant un suffixe d'adjectif ;
    Exemple :
    électriser → électris– → électrisable
  • on a formé l'adverbe « électriquement » à partir de l'adjectif « électrique », en ajoutant le suffixe de l'adverbe.
    Exemple :
    électrique → électriquement.

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Question 4/5

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Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

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