La conjugaison du présent de l'indicatif
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Les terminaisons des verbes du 1er groupe sont les
suivantes :
-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Ex. : Je marche, tu marches, il marche, nous marchons, vous marchez, elles marchent.
Les verbes du 2e groupe
Les terminaisons des verbes du 2e groupe sont les
suivantes :
-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.
Ex. : Je finis, tu finis, elle finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.
Les verbes du 3e groupe
Il existe trois types de terminaisons.
-
-s, -s, -t, -ons, -ez, -ent.
Ex. : Je sais, tu sais, il sait, nous savons, vous savez, elles savent. -
-ds, -ds, -d,
-ons, -ez, -ent.
Ex. : J'entends, tu entends, elle entend, nous entendons, vous entendez, ils entendent. -
-x, -x, -t,
-ons, -ez, -ent.
Ex. : Je peux, tu peux, il peut, nous pouvons, vous pouvez, elles peuvent.
Pour cela, il faut connaître les terminaisons de chacun des trois groupes et la terminaison du verbe à l'infinitif.
– Les verbes en -er forment le 1er groupe ;
– les verbes en -ir (ayant un participe présent
du type finissant)
forment le 2e groupe ;
– les verbes en -ir (qui ne font pas leur participe
présent en -issant), -oir, -re et -dre forment le 3e groupe.
Ex. : Il étudie (étudier, 1er groupe).
Il
obéit
(obéir,
2e groupe).
Elle
boit
(boire, 3e
groupe).
Les verbes cueillir,
offrir et
ouvrir ont les
mêmes terminaisons que les verbes du 1er
groupe.
Ex. : Tu cueilles.
Nous offrons.
Les verbes en -dre ont une conjugaison particulière (voir plus haut l'exemple du verbe entendre).
Mais les verbes en -indre (comme craindre, feindre ou joindre, par exemple) et en
-soudre (comme
résoudre ou
dissoudre) font
exception à cette règle. Ils ont les mêmes
terminaisons que le verbe savoir cité ci-dessus en
exemple.
Ex. : Je résous. Elle dissout.
Ex. : Nous naviguons. Nous embarquons.
Ex. : Nous nous ennuyons. Je m'ennuie.
Pour conjuguer un verbe au présent, il faut identifier le groupe auquel il appartient afin de choisir la terminaison qui convient. Dans la majeure partie des cas, il faut également veiller à ce que l'orthographe corresponde bien à la prononciation (attention : certains verbes abordés dans la 3e partie font exception à cette règle).
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