La concordance des temps
- Savoir choisir le temps des verbes dans une phrase complexe.
- Comprendre la notion de chronologie dans une phrase.
- Dans une phrase complexe, la concordance des temps permet d'exprimer la chronologie des faits, c'est-à-dire leur ordre de succession dans le temps.
- La concordance des temps varie en fonction du temps du verbe de la principale et du mode de la proposition subordonnée.
- La phrase complexe
- Le discours indirect
On choisit le temps du verbe de la proposition subordonnée en fonction du mode du verbe de la proposition subordonnée (indicatif ou subjonctif), du temps du verbe de la principale (présent ou passé) et de la chronologie des actions.
Il faut comprendre dans quel ordre les actions exprimées par les verbes des propositions principales et subordonnées se passent.
Dans cette chronologie, c'est le verbe de la principale qui marque l'époque de référence : cela signifie qu'on situe l'action de la subordonnée dans le temps en fonction de celle de la principale.
Il faut donc se demander si cette action se passe avant, après ou en même temps que celle de la principale.
Relation entre l'action exprimée par le verbe de la subordonnée et l'action exprimée par le verbe de la principale |
|||
Antériorité (avant) |
Simultanéité (en même temps) |
Postériorité (après) |
|
Temps du verbe de la proposition
subordonnée |
Passé composé ou imparfait |
Présent | Futur |
Exemples |
Tu vois
Tu vois
Tu verras |
Tu vois
Tu verras |
Tu vois
Tu verras |
Relation entre l'action exprimée par le verbe de la subordonnée et l'action exprimée par le verbe de la principale |
|||
Antériorité (avant) |
Simultanéité (en même temps) |
Postériorité (après) |
|
Temps du verbe de la proposition
subordonnée |
Plus-que-parfait | Imparfait |
Conditionnel présent (= futur du passé) |
Exemples |
Tu croyais
Tu crus
Tu as cru |
Tu croyais
Tu crus
Tu as cru |
Tu croyais qu'il partait. Tu crus qu'il partirait. Tu as cru qu'il partirait. |
Relation entre l'action exprimée par le verbe de la subordonnée et l'action exprimée par le verbe de la principale |
|||
Antériorité |
Simultanéité |
Postériorité |
|
Temps du verbe de la proposition
subordonnée |
Subjonctif passé | Subjonctif présent | |
Exemples |
Tu souhaites
Tu souhaiteras |
Tu souhaites
Tu souhaiteras |
Relation entre l'action exprimée par le verbe de la subordonnée et l'action exprimée par le verbe de la principale |
|||
Antériorité (avant) |
Simultanéité (en même temps) |
Postériorité (après) |
|
Temps du verbe de la proposition
subordonnée |
Plus-que-parfait
Subjonctif passé |
Subjonctif imparfait
Subjonctif présent |
|
Exemples |
Tu souhaitais
Tu souhaitais |
Tu souhaitais
Tu souhaitais |
On doit appliquer la concordance des temps pour exprimer la chronologie des actions dans une phrase complexe et pour rapporter des paroles au discours indirect dans un contexte passé.
Il s'exclama : « Je reviens dans deux minutes ! »
→ En appliquant la concordance des temps, la phrase devient :
« Il s'exclama qu'il revenait dans deux minutes. »

Fiches de cours les plus recherchées
Découvrir le reste du programme


Des profs en ligne
- 6 j/7 de 17 h à 20 h
- Par chat, audio, vidéo
- Sur les matières principales

Des ressources riches
- Fiches, vidéos de cours
- Exercices & corrigés
- Modules de révisions Bac et Brevet

Des outils ludiques
- Coach virtuel
- Quiz interactifs
- Planning de révision

Des tableaux de bord
- Suivi de la progression
- Score d’assiduité
- Un compte Parent