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L'accord sujet/verbe et l'accord de l'attribut du sujet

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Objectifs :
- Savoir identifier le sujet d’un verbe, l’attribut d’un sujet.
- Comprendre l’accord du sujet et du verbe ; l’accord de l’attribut avec son sujet.
1. L'accord du sujet et du verbe
a. Règle générale
• Pour pouvoir accorder le sujet et le verbe, il faut avant tout identifier le sujet de la phrase. Pour y parvenir, on pose la question : Qui est-ce qui... ? placée devant le verbe.
Exemple :
Le chat grimpe sur le toit.
        → Qui est-ce qui grimpe sur le toit ? Le chat. Le chat est donc le sujet du verbe grimper.

• Ensuite, on doit accorder le verbe en personne (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le sujet.

Cependant, il faut faire attention au cas du participe passé qui peut s'accorder en genre avec le sujet dans les temps composés (passé composé, plus-que-parfait...).
Exemple :
La chatte est grimpée. → 3e personne du singulier, féminin singulier du participe passé ;
Les chats sont grimpés. → 3e personne du pluriel, masculin pluriel du participe passé.
b. Cas particuliers
Le sujet est un pronom relatif :  l'accord se fait avec l'antécédent du pronom.
Exemple : C'est toi qui dois partir le premier. → L'antécédent toi du pronom relatif qui est à la 2e personne du singulier ; le verbe devoir doit donc être accordé à la 2e personne du singulier.

Le sujet est le pronom impersonnel il
: le verbe se conjugue à la 3e personne du singulier, même si le sujet réel est au pluriel.
Exemple : Il passe beaucoup de camions sur cette petite route. → Le pronom il est le sujet grammatical, celui avec lequel le verbe s'accorde ; beaucoup de camions est le sujet réel.

Le sujet est un nom collectif
qui représente plusieurs individus : il faut penser à accorder le verbe grammaticalement et non selon le sens du sujet.
Exemple : Le public applaudit. → Le public est au singulier bien qu'il renvoie à plusieurs personnes.

Il y a plusieurs sujets, le verbe s'accorde au pluriel.
Exemple : La voiture, le train et l'avion sont des moyens de transport.

Quand il y a plusieurs sujets à des personnes différentes, on applique des priorités d'accord.
La 1re personne l'emporte sur la 2e et la 3e personne (du singulier et du pluriel).
Exemple : Mon père et moi sommes partis en vacances cet été. → Le sujet à la 1re personne, moi, l'emporte sur le sujet à la 3e personne, mon père.

La 2e personne l'emporte sur la 3e personne (du singulier et du pluriel).
Exemple. : Marie et toi rentrerez vendredi. → Le sujet à la 2e personne, toi, l'emporte sur le sujet à la 3e personne, Marie.

Le sujet est inversé : l'ordre de la phrase est modifié et le sujet est placé après le verbe, comme dans les phrases interrogatives.
Exemples : Ainsi se termine cette fabuleuse histoire. / Comment se nomme-t-il ?

Remarque : Dans certains cas, plusieurs sujets sont inversés. Si le sujet qui suit le verbe contient l'idée dominante, l'accord se fait avec celui-ci. Dans le cas contraire, l’accord se fait au pluriel, avec l’ensemble des sujets.
Exemple : Ainsi évoluait ma vie, mes espoirs, mes tourments. → L'accord se fait avec le premier sujet ma vie.
2. L'accord de l'attribut du sujet
Un attribut s’accorde avec le sujet auquel il se rapporte. Il s’agit de l’identifier pour l’accorder s’il s’agit d’un nom, d’un groupe nominal ou d’un adjectif.

Pour l'identifier : lorsqu'il a la fonction d'attribut du sujet, l'adjectif ou le Groupe nominal est séparé du nom par un verbe d'état : être, sembler, paraître, devenir, demeurer, rester, avoir l'air, passer pour...

Pour l'accorder, il faut repérer le nombre, le genre, la personne du sujet.

Exemples :
- Face aux déferlantes, les marins restent impuissants.impuissants s’accorde avec marins, au masculin pluriel.
- Elle n'est pas venue seule.seule s’accorde avec elle, à la 3e personne, féminin singulier.
L'essentiel
Pour conjuguer correctement un verbe, il faut l'accorder avec son sujet. Pour accorder correctement un attribut du sujet, il faut repérer le sujet auquel il se rapporte.

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