Collège   >   5eme, 4eme, 3eme   >   Français   >   Savoir se situer dans le temps : passé - présent - futur

Savoir se situer dans le temps : passé - présent - futur

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Objectifs
  • Savoir distinguer si une action se déroule dans le passé, le présent ou le futur.
  • Distinguer les éléments caractéristiques de chaque époque passée, présente ou future.
Une phrase peut indiquer une action qui se déroule dans 3 époques distinctes du temps :
  • le passé (une époque révolue, qui n’est plus) ;
  • le présent (en ce moment) ;
  • le futur (une époque qui n’est pas encore arrivée, qui peut être proche ou lointaine).
On identifie le temps d’une phrase grâce :
  • aux indicateurs de temps  ;
  • au verbe.
1. Les indicateurs de temps
Certains mots dans une phrase indiquent une époque déterminée. Ce sont des indicateurs de temps ou connecteurs temporels.
Exemples :
L’année prochaine, je serai première au cross du collège. → futur : l’événement n’a pas eu encore lieu.
Il y a un an, j’ai manqué le podium de quelques minutes. → passé : l’époque est accomplie, révolue.
En ce moment, je m’entraine trois fois par semaine. → présent : le moment présent, actuellement.

Indicateurs du passé Indicateurs du présent Indicateurs du futur
Hier
La veille
La semaine dernière
La semaine précédente
Avant-hier
L’avant-veille
Jadis
  		Aujourd’hui
Ce jour(-là)
Ce mois-ci
Actuellement
Présentement
Tout de suite
Maintenant
  		Un moment après
Plus tard
Après
Demain, le lendemain
Après-demain, le surlendemain
Quelques jours plus tard
La semaine prochaine
La semaine suivante
 

Les compléments circonstanciels de temps sont les indicateurs qui ont pour fonction de préciser à quel moment a lieu l'action du verbe ou de la phrase. 
Ces indicateurs de temps peuvent être des groupes nominaux (« la semaine dernière »), des adverbes (« jadis », « maintenant », « demain ») ou des propositions (« il y a très longtemps »).
2. Les verbes
Le verbe porte souvent la marque du moment dans lequel se déroule l’action. Ce sont les terminaisons du temps auquel le verbe est conjugué qui jouent ce rôle de marqueur du temps.

Exemples :
Il y a longtemps, j’ai perdu lors de cette compétition. → Le temps est le passé composé de l’indicatif.
En ce moment, je m’entraine trois fois par semaine. → Le temps est le présent de l’indicatif.
Demain, je gagnerai ce cross. → Le temps est le futur de l’indicatif.

Les temps de l’indicatif situent l’action dans le déroulement du temps.

Temps du passé  Temps du présent 
Temps du futur
  • Le passé composé (auxiliaire au présent + participe passé)
  • L’imparfait
  • Le plus que parfait (auxiliaire à l’imparfait + participe passé)
  •  Le passé simple
  • Le passé antérieur (auxiliaire au passé simple + participe passé)
  		- Le présent
  • Le futur
  • Le futur antérieur (auxiliaire au futur + participe passé)
  • Le futur proche : verbe « aller » au présent (« Je vais gagner dans quelques jours ! »)
 

Pour reconnaitre le temps d'une phrase, il est possible d’ajouter un connecteur de temps afin de vérifier s'il correspond au sens de la phrase.

Exemple :
Dans la phrase : « Tu ne gagneras pas. », il n’y a pas d’indicateur de temps.
L’indicateur « hier » situant l’action dans le passé ne convient pas. Le groupe nominal « en ce moment », pour situer dans le présent, n'est pas bon non plus. Seul un indicateur du futur comme « demain », plaçant l'action dans le futur, est correct.
L'essentiel
En repérant les connecteurs de temps (« hier », « demain », « maintenant »...) ou les marques de conjugaison des temps, il est possible de dire si l’action du verbe est située dans le passé, le présent ou le futur.

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Note 4.1 / 5. Nombre de vote(s) : 160
Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :
Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?
Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?
Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?
Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

EXERCE TOI EN T'ABONNANT

Fiches de cours les plus recherchées

Français

Les valeurs du présent et du passé composé de l'indicatif

Français

Les temps du récit au passé : imparfait, passé simple et temps composés.

Français

L'accord de l'adjectif qualificatif dans le groupe nominal

Français

L'accord sujet/verbe et l'accord de l'attribut du sujet

Français

Changer le son d'une lettre avec une autre lettre

Français

Vocabulaire des sensations, émotions et sentiments

Français

Sens propre et sens figuré

Français

Les substituts du nom (ou mots de reprise)

Français

Poésie et jeux de langage

Français

Lecture de l'image fixe