Primaire   >   CE1   >   Mathématiques   >   Ordonner des nombres entiers : ordre croissant et décroissant

Ordonner des nombres entiers : ordre croissant et décroissant

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
1. Comment ranger des nombres ?
Observe bien cette série de cinq nombres : 6 ; 16 ; 61 ; 278 ; 287.
► Que remarques-tu ?
Ces nombres sont ordonnés du plus petit au plus grand.
On dit qu’ils sont rangés par ordre croissant.
Pour ordonner (ou ranger) ces nombres, il a d’abord fallu les comparer. Pour cela, souviens-toi que plus un nombre comporte de chiffres, plus il est grand.

Exemple : 16, qui comporte deux chiffres, est plus petit que 278 qui en a trois.
 
 

Maintenant, observe bien cette autre série de cinq nombres : 952 ; 751 ; 462 ; 354 ; 61.
► Que remarques-tu ?

Cette fois, les nombres sont ordonnés du plus grand au plus petit.
On dit qu’ils sont rangés par ordre décroissant.

Souviens-toi également que si deux nombres comportent le même nombre de chiffres, il faut comparer les chiffres entre eux.

Exemple : 462, qui comporte 4 centaines, est plus grand que 354 qui comporte 3 centaines.

2. Avec quels signes peut-on ordonner les nombres ?
En mathématiques, pour ranger les nombres par ordre croissant, on peut utiliser le signe <, qui signifie « est plus petit que » ou encore « est inférieur à ».
On pourra écrire par exemple :
125 < 251 < 520 < 750
 
Pour ranger les nombres par ordre décroissant, on peut utiliser le signe >, qui signifie « est plus grand que » ou encore « est supérieur à ».

Ainsi, on pourra écrire :

750 > 520 > 251 > 125

 

Je retiens

On peut donc ranger les nombres par ordre croissant (du plus petit au plus grand) ou par ordre décroissant (du plus grand au plus petit).

Pour ordonner (ou ranger) les nombres, on peut utiliser les signes > (« est supérieur à ») ou < (« est inférieur à »).

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Note 3.9 / 5. Nombre de vote(s) : 258
Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :
Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?
Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?
Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?
Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

EXERCE TOI EN T'ABONNANT

Fiches de cours les plus recherchées

Mathématiques

Le calendrier et les dates

Mathématiques

Les unités de masse

Mathématiques

Les unités de longueurs (2)

Mathématiques

Les unités de longueurs (1)

Mathématiques

Les quadrilatères : le carré et le rectangle

Mathématiques

Les droites et les segments parallèles

Mathématiques

L'utilisation des instruments de géométrie

Mathématiques

Trouver l’opération pour résoudre le problème

Mathématiques

Chercher les informations utiles dans un texte

Mathématiques

Calcul mental : les fléchettes 1