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La situation d'énonciation

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Objectifs : repérer les indices de l'énonciation et déterminer les intentions de l'émetteur pour mieux lire et comprendre un texte.

1. La situation d'énonciation

a. Qu'est-ce que la situation d'énonciation ?

Quand on s'exprime à l'oral ou à l'écrit, on produit un énoncé. Pour bien comprendre cet énoncé, on doit chercher à savoir dans quelles circonstances il a été formulé ; quelle est sa situation d'énonciation. Ainsi faut-il se demander : Qui parle ? A qui ? Où ? A quel moment ? Dans quelle intention ?

b. Repérer la situation d'énonciation

Certains énoncés ne peuvent pas être entièrement compris si l'on ne connaît pas la situation d'énonciation.
Ex. : Prends celui-ci, il est bien plus beau.

Dans ce cas, on ne peut pas répondre aux questions suivantes :
Qui parle ? A qui s'adresse-t-on ? Où et quand cela se passe-t-il ? A quoi correspond le pronom démonstratif celui-ci ?

En revanche, la même phrase prise avec son contexte peut permettre de répondre à ces questions.

Ex. : Paul et sa mère sont au supermarché, un samedi après-midi. Il veut s'acheter un nouveau sac à dos, mais hésite entre deux modèles. Sa mère lui dit en lui montrant le rouge : « Prends celui-ci, il est bien plus beau. »

– Qui parle ? La mère de Paul.
– A qui s'adresse-t-elle ? A son fils, Paul.
– Où et quand cela se passe-t-il ? Au supermarché, un samedi après-midi.
– A quoi correspond le pronom démonstratif ? Celui-ci correspond au sac à dos rouge.

2. Le vocabulaire de l'énonciation

L'énoncé désigne tout ce qui est dit ou écrit pour quelqu'un.
L'émetteur (ou le locuteur) est celui qui produit l'énoncé.
Le récepteur (ou le destinataire) est celui à qui s'adresse l'énoncé.

L'énonciation est le fait de produire un énoncé.
Le discours désigne l'utilisation que l'on fait de la langue pour parler ou écrire ; que ce soit pour raconter, décrire, expliquer ou convaincre.

3. Les indices de la situation d'énonciation

« Mon bien-aimé, hélas ! mon père veut que nous partions tout de suite. Nous serons ce soir rue de l'Homme-Armé, n° 7. Dans huit jours nous serons à Londres. Cosette, 4 juin. »
(Victor Hugo, Les Misérables, 1862.)

On repère la situation d'énonciation à l'aide des indices suivants :

– les indices de personnes : ce sont les pronoms personnels et les déterminants de la 1^re et 2^e personne, c'est-à-dire ceux qui désignent l'émetteur et le récepteur : mon et nous ;

– les indices de temps et de lieu qui renvoient au moment de l'énonciation : tout de suite, ce soir, rue de l'Homme-Armé, N° 7, dans huit jours et à Londres ;

– les temps verbaux qui renvoient au moment de l'énonciation : le présent(veut), le futur (serons) ainsi que le passé composé et l'imparfait.

4. L'intention de l'émetteur

Un émetteur, lorsqu'il formule un message, peut le faire selon différentes intentions.

Si l'intention de l'émetteur est de raconter des faits, une histoire..., il utilise le discours narratif.

Si l'intention de l'émetteur est de représenter un lieu, une personne, un objet, une scène..., il utilise le discours descriptif.

Si l'intention de l'émetteur est de renseigner le récepteur, il utilise le discours explicatif.

Si l'intention de l'émetteur est de faire partager ou d'imposer son point de vue au récepteur, il utilise le discours argumentatif.

L'essentiel

Pour repérer la situation d'énonciation d'un énoncé, il faut répondre aux questions suivantes : qui parle ? à qui ? où et quand ? dans quelle intention ?

Un certain nombre d'indices présents dans l'énoncé permettent de répondre à ces questions. Il y a les indices de personnes, les indices de lieu et de temps et les temps verbaux. Ils ne peuvent être compris que si l'on connaît la situation d'énonciation.
Enfin, il existe différents types d'énoncés qui varient selon l'intention de l'émetteur.

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