La conjugaison du passé simple de l’indicatif - Maxicours

#entraideCovid19

#entraideCovid19

#entraideCovid19

#entraideCovid19

La conjugaison du passé simple de l’indicatif

Objectif : connaître la conjugaison et la valeur du passé simple, pour bien s’exprimer à l’écrit et mieux comprendre le sens d’un texte.
1. Valeur du passé simple
Le passé simple sert à exprimer des actions situées dans le passé. Ce temps ne s’emploie quasiment plus qu’à l’écrit.

C’est un des principaux temps du récit. Il sert à exprimer les actions principales, qu’on appelle aussi les actions de premier plan. Ces actions se succèdent et font avancer l’histoire.

Ex. : La jeune fille se leva de bonne heure, s’habilla sans faire de bruit et se dirigea vers le château. 

Le passé simple décrit des actions soudaines, contrairement à l’imparfait qui décrit des actions qui se répètent, qui durent.

Ex. : Elle marchait (imparfait) depuis une bonne heure quand soudain elle s’arrêta (passé simple).

2. Règles de conjugaison
Tous les verbes au passé simple ont les terminaisons suivantes :
-s, -s, -t, -^mes, -^tes, -rent (sauf la 1re personne des verbes du 1er groupe).
a. Verbes du 1er groupe
Ils se conjuguent avec la voyelle -a (sauf à la 3e personne du pluriel).
Ex. : J’aimai, tu aimas, il aima, nous aimâmes, vous aimâtes, ils aimèrent.

Attention !
Le verbe « aller », bien que n’appartenant pas à ce groupe, se conjugue sur le même modèle : J’allai, tu allas, il alla, nous allâmes, vous allâtes, ils allèrent.

b. Verbes du 2e groupe
Ils se conjuguent avec la voyelle -i.
Ex. : Je finis, tu finis, il finit, nous finîmes, vous finîtes, ils finirent.
c. Verbes du 3e groupe
Ils peuvent se conjuguer avec trois lettres différentes :
  • -i (comme au 2e groupe) : descendre, peindre, battre, mettre, couvrir, cueillir, dire, etc. ainsi que voir.

    Ex. : Je mis, tu mis, il mit, nous mîmes, vous mîtes, ils mirent.

  • -u : savoir, pouvoir, vouloir, plaire, connaître, croire, boire, vivre, lire, etc.

    Ex. : Je sus, tu sus, il sut, nous sûmes, vous sûtes, ils surent.

  • -in : tenir, venir et leurs composés.

    Ex. : Je tins, tu tins, il tint, nous tînmes, vous tîntes, ils tinrent.

c. Les auxiliaires
Les auxiliaires « être » et « avoir » se conjuguent avec la voyelle -:
  • être : je fus, tu fus, il fut, nous fûmes, vous fûtes, ils furent.
  • avoir : j’eus, tu eus, il eut, nous eûmes, vous eûtes, ils eurent.
L’essentiel

Le passé simple est un des principaux temps du récit, avec l’imparfait.

Tous les verbes ont des terminaisons en : -s, -s, -t, -^mes, -^tes, -rent. C’est la voyelle qui change : -a pour le 1er groupe ; -i pour le 2e groupe ; -i, -u ou -in pour le 3e groupe.

Vous avez déjà mis une note à ce cours.

Découvrez les autres cours offerts par Maxicours !

Découvrez Maxicours

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Découvrez
Maxicours

Des profs en ligne

Géographie

Des profs en ligne

  • 6j/7 de 17h à 20h
  • Par chat, audio, vidéo
  • Sur les 10 matières principales

Des ressources riches

  • Fiches, vidéos de cours
  • Exercices & corrigés
  • Modules de révisions Bac et Brevet

Des outils ludiques

  • Coach virtuel
  • Quiz interactifs
  • Planning de révision

Des tableaux de bord

  • Suivi de la progression
  • Score d’assiduité
  • Une interface Parents

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de Cookies ou autres traceurs pour améliorer et personnaliser votre navigation sur le site, réaliser des statistiques et mesures d'audiences, vous proposer des produits et services ciblés et adaptés à vos centres d'intérêt et vous offrir des fonctionnalités relatives aux réseaux et médias sociaux.