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Tenir un cahier de texte

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Sais-tu utiliser un cahier de texte ?
1. Cahier de texte ou agenda ?
 Les élèves de CM ont envie de faire comme leurs camarades de collège et ceux-ci préfèrent souvent les agendas même si, pour eux non plus, ils ne sont pas si faciles d'emploi.

 

Préfère un cahier de texte à un agenda.
Le cahier de texte est organisé suivant les jours de la semaine. Il te permet ainsi, en un coup d'œil, de savoir ce que tu dois faire pour le lendemain. Tu peux comparer avec ton emploi du temps.
extrait sonore Dans un cahier de texte, les jours de la semaine sont marqués par des onglets, souvent de couleurs différentes (ici lundi en jaune, mardi en vert, mercredi en rouge…).


















Attention
Si tu as écrit « apprendre une leçon » en histoire pour le lundi et que ce jour-là tu n'as pas cette matière dans l'emploi du temps, c'est sans doute que tu as fait une erreur…

Avec un agenda, il est moins facile de vérifier !
2. Comment noter le travail à faire ?
extrait sonore Ne te trompe pas de page pour écrire le travail à faire, et pour cela fais bien attention aux onglets : si tu as un travail à faire pour mardi, ouvre bien la page du mardi...même si nous sommes lundi ou jeudi.

Écoute-bien le maître, regarde-bien le tableau, pour bien repérer le jour et la date indiqués, ne sois pas distrait !










Le cahier de texte se présente avec 3 colonnes : matières, date, textes.
1 Tu écris en entier la matière : mathématiques, histoire, grammaire, conjugaison... dans la première colonne.
2 Ensuite, marque la date en abrégé : 22/03... 01 pour janvier, 02 pour février... dans la 2e colonne.
3 Recopie enfin attentivement le travail à effectuer : « Apprendre la leçon sur Henri IV » par exemple, dans la 3e colonne.













Regarde attentivement l'illustration suivante.




Écris sur les lignes, proprement, comme sur ton cahier du jour. Si tu as un exercice à faire, n'oublie pas d'indiquer comme au tableau la page et le numéro, ainsi que le nom du livre.

Vérifie que tu n'as pas fait d'erreur en relisant et en comparant avec le tableau.

 Tire ensuite un trait à la règle pour séparer des prochaines leçons que tu écriras.

Regarde attentivement l'illustration suivante.

 

3. Comment utiliser le cahier de texte ?
Avant de partir de l’école, c’est en regardant ton cahier de texte que tu vas ranger ton cartable, tu éviteras ainsi d’oublier un livre ou un cahier.

Chaque soir avant de te mettre à travailler, regarde ce qui est écrit pour le lendemain.









 Si tu as déjà fait ce travail à l’avance, relis les leçons et vérifie que tu t’en souviens bien.

Jette un coup d’œil à ton emploi du temps du lendemain, vérifie ainsi que tu as bien fini ton travail. N’oublie pas qu’avant de faire un exercice, il faut toujours apprendre la leçon.

 L'idéal est de s'avancer : si tu n'as rien pour le jour qui suit, pense aux jours suivants.

 Chaque soir, fais une croix au stylo rouge ou de couleur bien visible dans la colonne matière à côté du travail terminé.
Tu sais ainsi en un coup d’œil s’il te reste du travail à faire !


L'essentiel
Il vaut mieux utiliser un cahier de texte qu’un agenda, on s’y repère plus facilement !

 Le cahier de texte est un outil très utile. Il faut y écrire aussi proprement que dans les autres cahiers !

Note bien le nom de la matière, la date pour laquelle le travail est à faire, le titre de la leçon, le numéro et la page des exercices éventuels.
Trace ensuite un trait à la règle.

 Il faut recopier tout ce que l’enseignant marque au tableau et bien séparer les matières par un trait tracé proprement en dessous de chacune d’entre elles.

 Lorsqu’un travail est terminé, une croix rouge dans la colonne de la matière permet de savoir ce qu’il nous reste à faire en un clin d’œil.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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