Les élèves de CM ont
envie de faire comme leurs camarades de collège
et ceux-ci préfèrent souvent les
agendas même si, pour eux non plus, ils ne
sont pas si faciles d'emploi.
Préfère un cahier de texte à
un agenda.
Le cahier de texte est organisé suivant les
jours de la
semaine. Il te permet ainsi, en un coup
d'œil, de savoir ce que tu dois faire pour le
lendemain. Tu peux comparer avec ton emploi du temps.
Dans un cahier de texte, les jours de la semaine
sont marqués par des onglets, souvent de
couleurs différentes (ici lundi en jaune,
mardi en vert, mercredi en rouge…).
Attention Si tu as écrit « apprendre
une leçon » en histoire pour le lundi et
que ce jour-là tu n'as pas cette matière dans
l'emploi du temps, c'est sans doute que tu as fait une
erreur…
Avec un agenda, il est moins facile de vérifier
!
2. Comment noter le travail à faire ?
Ne te trompe pas de page
pour écrire le travail à faire, et pour cela
fais bien attention aux onglets : si tu as un travail
à faire pour mardi, ouvre bien la page du
mardi...même si nous sommes lundi ou jeudi.
Écoute-bien le maître, regarde-bien le tableau,
pour bien repérer le jour et la date
indiqués, ne sois pas distrait !
Le cahier de texte se présente avec
3
colonnes : matières, date,
textes.
1
Tu écris en entier la matière :
mathématiques, histoire, grammaire,
conjugaison... dans la première colonne.
2
Ensuite, marque la date
en abrégé : 22/03...
01 pour janvier, 02 pour février... dans la
2e colonne.
3
Recopie enfin attentivement letravail à
effectuer :
« Apprendre la leçon sur
Henri IV » par exemple, dans la
3e colonne.
Regarde
attentivement l'illustration suivante.
Écris sur les lignes, proprement, comme sur ton cahier du
jour. Si tu as un exercice à faire, n'oublie pas
d'indiquer comme au tableau la page et le numéro, ainsi que le
nom du livre.
Vérifie que
tu n'as pas fait d'erreur en relisant et en
comparant avec le tableau.
Tire ensuite un
trait à la règle pour
séparer des prochaines leçons que tu
écriras.
Regarde
attentivement l'illustration suivante.
3. Comment utiliser le cahier de texte ?
Avant de partir de l’école,
c’est en regardant ton cahier de texte que tu
vas ranger ton cartable, tu éviteras ainsi
d’oublier un livre ou un cahier.
Chaque soir
avant de te mettre à travailler,
regarde ce qui est
écrit pour le lendemain.
Si tu as déjà fait ce
travail à l’avance, relis les leçons et
vérifie que tu t’en souviens bien.
Jette un coup d’œil à ton emploi du temps du lendemain,
vérifie ainsi que tu as bien fini ton travail.
N’oublie pas qu’avant
de faire un exercice, il faut toujours
apprendre la
leçon.
L'idéal est de s'avancer : si tu n'as rien
pour le jour qui suit, pense aux jours suivants.
Chaque soir, fais une croix au stylo rouge ou de
couleur bien visible dans la
colonne matière à côté du
travail terminé.
Tu sais ainsi en un coup d’œil s’il te
reste du travail à faire !
L'essentiel
Il vaut mieux utiliser un cahier de
texte qu’un agenda, on s’y repère plus
facilement !
Le cahier de texte est un outil
très utile. Il faut y écrire aussi proprement
que dans les autres cahiers !
Note bien lenom de la
matière, la date pour laquelle le travail
est à faire, le titre de la leçon,
lenuméro et lapage des
exercices éventuels.
Trace ensuite un trait à la règle.
Il faut recopier tout ce que
l’enseignant marque au tableau et bien
séparer les matières par un trait tracé
proprement en dessous de chacune d’entre elles.
Lorsqu’un travail est
terminé, une croix rouge dans la colonne de
la matière permet de savoir ce qu’il nous reste
à faire en un clin d’œil.
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