Comprendre les consignes
À savoir :
Savoir lire seul et comprendre un énoncé,
une consigne simple.

1. Lire les consignes
• Commence par lire la consigne : c'est la la
phrase qui te dit ce que tu dois faire.
Si tu es chez toi, tu peux la lire à haute voix mais en classe ce n'est pas possible.
• Cherche les mots qui t'indiquent une action : on les appelle des verbes.
souligne, complète, copie, remplace, associe, calcule...
Pense au sens de ces mots :
• Quand tu as fait ce travail, tu peux te dire : « On me demande de... » et tu te dis ce que tu dois faire avec tes propres mots.
Te voilà prêt à faire ton exercice !
Si tu es chez toi, tu peux la lire à haute voix mais en classe ce n'est pas possible.
• Cherche les mots qui t'indiquent une action : on les appelle des verbes.
souligne, complète, copie, remplace, associe, calcule...
Pense au sens de ces mots :
souligne : trace un trait en dessous |
![]() |
complète : écris dans l'espace libre |
![]() |
|
copie : écris exactement la même chose |
![]() |
remplace : écris autre chose à la place d'un mot que tu enlèves |
![]() |
|
associe : mets ensemble |
![]() |
relie : accroche à l'aide d'un trait |
![]() |
|
calcule : cherche le résultat |
![]() |
• Quand tu as fait ce travail, tu peux te dire : « On me demande de... » et tu te dis ce que tu dois faire avec tes propres mots.
Te voilà prêt à faire ton exercice !
2. Répondre à la consigne
Une fois que tu sais ce que tu dois faire, c'est beaucoup
plus facile.
• Si la consigne t'indique une action à faire :
Tu traceras un trait sous les mots à souligner.
Tu écriras sur les pointillés le mot qui manque.
Tu effectueras une opération pour chercher un résultat.
• Si la consigne pose une question :
C'est souvent le cas quand il faut lire un texte : en lecture, histoire, sciences.
Exemple :
Sciences
Les oiseaux migrateurs
Les oiseaux migrateurs quittent la France à la fin de l'été ou au début de l'automne. Ils partent vers les pays chauds, en Afrique par exemple. Ils y passeront l'hiver. Ils sont capables de parcourir des centaines de kilomètres. Ils y passeront l'hiver. Ils reviennent au printemps pour construire leur nid et se reproduire.
Quand les oiseaux migrateurs partent-ils en Afrique?
Regarde bien le mot qui commence la phrase : quand c'est lui qui t'indique ce que tu dois chercher.
Lis le texte en cherchant le renseignement demandé.
Tu rédiges ensuite une phrase pour répondre à la question.
Les oiseaux migrateurs partent en Afrique à la fin de l'été ou au début de l'automne.
• Si la consigne t'indique une action à faire :
Tu traceras un trait sous les mots à souligner.
Tu écriras sur les pointillés le mot qui manque.
Tu effectueras une opération pour chercher un résultat.
• Si la consigne pose une question :
C'est souvent le cas quand il faut lire un texte : en lecture, histoire, sciences.
Exemple :
Sciences
Les oiseaux migrateurs
![]() |
© Jupiter Images Doc. 1. Des oiseaux migrateurs |
Les oiseaux migrateurs quittent la France à la fin de l'été ou au début de l'automne. Ils partent vers les pays chauds, en Afrique par exemple. Ils y passeront l'hiver. Ils sont capables de parcourir des centaines de kilomètres. Ils y passeront l'hiver. Ils reviennent au printemps pour construire leur nid et se reproduire.
Quand les oiseaux migrateurs partent-ils en Afrique?
Regarde bien le mot qui commence la phrase : quand c'est lui qui t'indique ce que tu dois chercher.
Lis le texte en cherchant le renseignement demandé.
Tu rédiges ensuite une phrase pour répondre à la question.
Les oiseaux migrateurs partent en Afrique à la fin de l'été ou au début de l'automne.
Je retiens
Pour bien comprendre les consignes, tu dois d'abord lire les
consignes et les textes (sous la consigne s'il y en a)
attentivement.
Cherche ensuite les mots qui indiquent ce que tu dois faire : complète, souligne, copie, relie...
Pour t'aider, dis avec d'autres mots ce que tu dois faire.
Repère les mots qui interrogent : quand ? où ? pourquoi ? comment ?
Et cherche le renseignement demandé en fonction de ce mot.
Puis rédige une phrase pour donner ta réponse.
Cherche ensuite les mots qui indiquent ce que tu dois faire : complète, souligne, copie, relie...
Pour t'aider, dis avec d'autres mots ce que tu dois faire.
Repère les mots qui interrogent : quand ? où ? pourquoi ? comment ?
Et cherche le renseignement demandé en fonction de ce mot.
Puis rédige une phrase pour donner ta réponse.

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