Se repérer dans la journée
On découpe une journée en 4
moments :
On peut se repérer dans la
journée grâce aux différents
repas que l'on prend !
Pour se repérer plus précisément
dans une journée, il est important de
connaître l'heure.
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Les instruments pour lire l'heure fonctionnent soit
avec un cadran à aiguilles, soit
avec un cadran numérique.
En savoir
plus
Tu apprendras à lire l'heure en CE2, mais tu peux
dès maintenant commencer à comprendre.
Si tu observes un cadran à
aiguilles, tu verras qu'il y a deux
aiguilles.
La petite aiguille indique les
heures : il suffit de lire le nombre
pointé par l'aiguille.
La grande aiguille indique les
minutes, il faut alors compter de 5 en
5 : le chiffre 1 correspond à 5 minutes, le
chiffre 2 correspond à 10 minutes...
Pour lire l'heure sur un cadran
numérique, il faut savoir que le
premier nombre correspond aux
heures et le second
aux minutes.
Une journée se décompose en 4 moments :- le matin ;
- le midi ;
- l'après-midi ;
- le soir.
Pour lire l'heure, on peut utiliser un cadran à aiguilles (la petite aiguille indique les heures et la grande les minutes) ou un cadran numérique (le premier nombre indique les heures et le second les minutes).
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